题目内容
12．在探究“蚂蚁可能爱吃甜的食物”这一实验过程中，小明在2个分别放上盐和糖的培养皿中各放入10只蚂蚁，该实验的实验变量有（ ）| A． | 1 个 | B． | 2个 | C． | 10个 | D． | 20个 |
分析 此题考查对照实验和设计原则．在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由变量引起的，使实验结果具有可信度和说服力．
解答 解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同．这样便于排除其他条件干扰实验验．在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的．使实验结果具有可信度和说服力．因此在一次探究实验中，只能有一个变量，不能有多个变量．该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无糖的条件不同外，其他条件都应该相同，这个不同的条件就是实验变量．
故选：A．
点评 在科学探究过程中变量的设置，在一组对照实验中只能有一个变量．
练习册系列答案
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3．植物的要既能吸收土壤中的无机盐，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）
| A． | 细胞壁具有保护细胞的功能 | |
| B． | 细胞膜具有保护细胞的功能 | |
| C． | 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 | |
| D． | 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 |
20．请回答探究实验《植物对空气湿度的影响》中有关问题
（1）裸地、草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题，你的假设是校园里不同类型的植物对空气湿度有影响．
（2）在一天之内用干湿计分早中晚三次，分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度．测量灌丛的湿度时，能把干湿计放在地上吗？为什么？不能；地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响．
（3）如表为小红测得的裸地、草地、灌丛三处早中晚的相对湿度，根据数据绘出裸地、草地、灌丛三处相对湿度的变化曲线．
根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是茂密的灌丛，而湿度最小的是裸地，而早、中、晚不同的时间里，空气湿度最大的时间是傍晚，最小的时间是中午．由此看出，生物会影响环境．
（1）裸地、草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题，你的假设是校园里不同类型的植物对空气湿度有影响．
（2）在一天之内用干湿计分早中晚三次，分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度．测量灌丛的湿度时，能把干湿计放在地上吗？为什么？不能；地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响．
（3）如表为小红测得的裸地、草地、灌丛三处早中晚的相对湿度，根据数据绘出裸地、草地、灌丛三处相对湿度的变化曲线．
| 早晨 | 中午 | 傍晚 | |
| 裸地 | 38% | 15% | 45% |
| 草地 | 53% | 35% | 65% |
| 灌丛 | 62% | 43% | 80% |
7．藻类植物中水绵、衣藻呈绿色，海带是黄褐色，紫菜是红褐色，它们的颜色不同，这类植物的共同特点是（ ）
| A． | 都是生活在淡水中 | B． | 都是多细胞 | ||
| C． | 都能固着在海底生活 | D． | 都能释放氧气 |
4．叶片中只能进行呼吸作用、不能进行光合作用的结构是（ ）
| A． | 表皮细胞 | B． | 保卫细胞 | C． | 海绵组织细胞 | D． | 栅栏组织细胞 |
1．要保护大熊猫，最有效的措施是（ ）
| A． | 建立大熊猫种质库 | B． | 克隆大熊猫 | ||
| C． | 建立自然保护区 | D． | 将大熊猫移入动物园 |
2．正常情况下，葡萄糖不存在于下列哪种结构中？（ ）
| A． | 贤孟 | B． | 肾小球 | C． | 肾小管 | D． | 肾小囊 |