根据图示.完成有关图解:[注意:X与Y要大写] 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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20．根据图示，完成有关图解：[注意：X与Y要大写]

分析人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

解答解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．人的性别遗传过程如图：
．
故答案为：
．

点评解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传的过程．

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10．上世纪70年代，美国引进亚洲鲤鱼，来清理淡水中的有害藻类，结果鲤鱼大量繁殖，霸占了美国的水域，威胁到了其他生物的生存，这说明鱼大量繁殖，霸占了美国的水域，威胁到了其他生物的生存，这说明（　　）

	A．	生物不能适应环境，也不能对环境产生影响
	B．	生物不能对环境产生影响
	C．	生物既能适应环境，又能对环境产生一定影响
	D．	生物适应环境

11．阅读材料后回答问题：
资料一：狮子是百兽之王，所到之处，动物纷纷躲避．青蛙连忙跳到池塘里，壁虎急匆匆爬走，就连小麻雀也都飞到树枝上．有只蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你也并不比我强．要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干．我比你强得多．你要是愿意，我们不妨较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方．狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了．蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了．蚊子将被蜘蛛吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了．
（1）请将资料中提到动物（狮子、青蛙、壁虎、麻雀、蚊子、蜘蛛）进行分类，至少用两种分类方法．
方案一：按照生活环境分，陆生生物（狮子、壁虎、蜘蛛）；空中生活的动物（蚊子、麻雀）；水、陆两栖生物（青蛙）；
方案二：按照形态结构分，脊椎动物（狮子、壁虎、青蛙、麻雀）；无脊椎动物（蚊子、蜘蛛）或按照生殖方式分为：胎生动物（狮子）；卵生动物（蚊子、青蛙、蜘蛛、壁虎、麻雀），
（2）文中所列生物中与人的血缘关系最近的是狮子，试写出四项人类与其的相同点胎生、哺乳、用肺呼吸、心脏四腔、体温恒定等．
（3）自然界中有些生物在我们不知不觉中数量减少，就以狮子为例，在上世纪80年代，在非洲有23万只狮子，但是今天只剩下不到2万只狮子，是什么原因导致生物数量减少呢？据此，你能提出哪些合理化建议？
滥捕滥杀，建立自然保护区、加大监管力度等．
资料二：早在1992年，英国爱丁堡大学的一个研究组发表了一篇报告，宣布他们已生产出6头转基因绵羊．这些绵羊可以在奶水中生产抗胰蛋白酶（一种治疗纤维化病变的多肽药物），产量最低的是1g/L，产量高的可达35g/L．这一重大突破预示着一个以动物乳房为主要生产手段的巨大产业将要兴起，预示着许多具有精密发酵设备的高技术企业将被充满田园风光的养牛场和养羊场所取代．这一重大突破为人类带来巨大的经济和社会效益．
（1）该资料中提及的技术已经在生产实践中广泛应用，叫做乳房生物反应器．
（2）该操作的核心技术是对动物的基因进行改造．
（3）如果可能，你想发明、研究一项什么反应器呢？写出你的构想．发酵罐或酶反应器．用于污水生物处理的曝气池或厌气消化罐．
资料三：根据学过的关于细菌、真菌的知识回答相关题目
（1）细菌和真菌在自然界广泛存在的，科学家们在研究深海的火山口附近时也发现了古细菌的存在．请列举5个存在细菌、真菌的具体地点．空气、土壤、污水、腐朽的木材，食品等．
（2）有的对人或动、植物体造成一定危害，还有的帮助我们制造了不少的食品，请根据你掌握的知识进行连线．

（3）小明的妈妈说多喝酸奶有营养，身体好，小明经常喝酸奶却忘了刷牙、漱口，结果得了龋齿，你知道是什么菌作用的结果吗？乳酸菌．
（4）综上，我们应该怎样看待细菌、真菌呢？请写出一篇短文表述你的观点．至少200字．

8．下列动物中，学习行为在自身行为中所占比例最大的是（　　）

15．细菌的生活需要一定的条件，下列条件中不一定是细菌生存必须的是（　　）

适宜的温度

5．2003年10月15日，杨利伟乘坐我国自行研制的“神州5号”飞船成功飞向太空．杨利伟必需携带的能维持生命的基本物质是（　　）

	A．	食物、氧气、水		B．	食物、氧气、水、书籍
	C．	食物、氧气、水、香烟		D．	食物、饮料、啤酒

12．某水域生态系统中有浮游植物、浮游动物、小鱼、大鱼和鹰以及微生物等生物成分．两年后，该水域生态系统由于某种藻类大量繁殖而富营养化，使得该水域中的其他生物大量死亡．以为环境工作者发现该水域富营养化和周围居民使用含磷洗衣粉有关．你能设计一个探究实验，确定含磷洗衣粉是否是水域富营养化的罪魁祸首吗？
探究问题：含磷洗衣粉可以使水域富营养化吗？
你的假设：含磷洗衣粉可以使水域富营养化．
实验器材：未富营养化的清水、藻类植物、同等大小的水槽两个、含磷洗衣粉若干．
实验设计：取未富营养化的清水和少量该种藻类植物若干平分为二份，分别装入甲、乙两玻璃水槽中．向甲槽中放入一定量的含磷洗衣粉，乙水槽不作任何处理．培养一段时间后，观察甲、乙两槽藻类植物的生长状况．．
实验结论：（作预测和分析）放入含磷洗衣粉的甲水槽中的藻类植物大量繁殖生长，说明磷可以使水体富营养化．
如果真的和含磷洗衣粉有关，你准备采取什么措施保护盖水域生态系统？使用无磷洗衣粉保护水域生态系统．

9．一台显微镜的目镜是5x，物镜是25x，则其放大倍数是（　　）

6．为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：

（一）按如图连接好实验装置，关闭阀门①②后放到黑暗处一昼夜．
（二）将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时．
（三）打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测．
（四）打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测．
（五）取下叶处A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化．
请分析回答：
（1）步骤（一）暗处理的目的是把叶片中原有的淀粉转运或消耗．
（2）步骤（三）木条能猛烈燃烧，则该气体是氧气，请写出绿色植物释放该气体的生理过程的表达式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气．
（3）实验装置中，B叶片外面罩着黑色塑料袋，其目的是防止植物进行光合作用，影响实验效果．步骤（四）中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的呼吸作用．
（4）步骤（五）中，在脱色的叶片上滴加碘液，结果只有A叶片变成蓝色，由此得出的结论：光是绿色植物进行光合作用的条件．