题目内容

5.在一条由“植物→雷鸟→猛禽”组成的食物链中,若消灭了全部猛禽,短期内雷鸟的数量会(  )
A.上升B.保持不变
C.下降D.可能上升,也可能下降

分析 生态系统具有自动调节能力.食物链中某一种生物数量发生变化,将影响其它生物的数量,据此分析解答.

解答 解:若消灭了全部猛禽后,短期内雷鸟由于天敌减少、食物充足会大量繁殖,数量上升;然而雷鸟数量增加会导致植物数量减少,植物减少导致雷鸟因食物不足而大量饿死.一段时间后雷鸟数量又会减少.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解生态系统具有自动调节能力,食物链中的生物是相互制约、相互依存的.

练习册系列答案
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15.请回答下列有关实验和探究的问题
(1)根据“观察蚯蚓”的实验回答以下问题:
观察蚯蚓,我们会发现蚯蚓的身体呈圆筒形,身体有许多彼此相似的体节组成,使蚯蚓的躯体运动灵活,并且在蚯蚓的腹面有许多小的突起叫刚毛,能辅助完成运动.根据靠近身体前端的环带来辨认蚯蚓的前后端,实验过程中要经常用湿棉球轻擦蚯蚓的身体,是因为蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸.
(2)在“检测不同环境中的细菌和真菌”时,为了重点观察菌落的形成,某同学设计了以下实验步骤:
A.将两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌),编号为1号和2号.
B.在实验室内,打开1号培养皿,暴露在空气中10分钟,再盖上封好;打开2号培养皿,用无菌棉棒擦取手心后轻轻涂抹在培养基上,再盖上封好.
C.在其他条件相同的情况下,将1号培养皿放在常温下(25℃)培养,2号培养皿放在低温下(5℃)培养
D.观察记录培养皿中菌落形成的情况.
请回答:
①此实验中用无菌棉棒擦取手心,其目的是排除细菌和真菌来自棉棒.
②此实验设计中有两个明显的错误,请你指出错误的地方,并说说应该怎样改进?
错误1:缺对照组       改正1:增加一套培养皿,高温杀菌后,不作处理,作为对照组
错误2:温度条件不同       改正2:将所有培养皿放在同一温度条件下培养.

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