题目内容
15.浙江大学某实验室曾做过实验.以灵芝做汤,榛蘑做主菜,让被试者每天食用,连续食用100天,其他饮食习惯不变,进行血液检查后得到以下数据:| 组别 | 铅 | 镉 | ||||||
| 服前 | 服后 | 服前 | 服后 | |||||
| 人数 | 含量 | 人数 | 含量 | 人数 | 含量 | 人数 | 含量 | |
| 正常组 | 12 | 331.92 | 12 | 267.63 | 12 | 12.56 | 12 | 6.88 |
| 烟酒嗜好组 | 13 | 458.8 | 13 | 278.77 | 13 | 19.99 | 13 | 7.26 |
(1)该实验室同时进行了两组对照实验,从数据上我们可以看到,“灵芝+榛蘑”食谱对正常人和酒精嗜好者的血铅、血镉浓度均有明显的降低(填“降低”或“增加”)作用,而烟酒嗜好组组尤其明显.
(2)灵芝和榛蘑是真菌(填“细菌”和“真菌”),在生态系统中充当着分解者的角色.经常食用可远离重金属的危害,如果已经重金属中毒了,则须马上送医院治疗,而食疗仍可以作为辅助手段.
分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)细菌和真菌的区别:
| 比较内容 | 细菌 | 真菌 |
| 个体大小 | 单细胞 | 单细胞类型,也有多细胞的类型 |
| 细胞结构 | 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核 | 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 |
| 营养方式 | 异养 | 异养 |
| 繁殖方式 | 分裂生殖 | 孢子生殖 |
解答 解:(1)该实验以是否有烟酒嗜好为变量设置了“灵芝+榛蘑”食谱对正常人和酒精嗜好者的血铅、血镉浓度的影响,因此该实验室同时进行了两组对照实验,从数据上我们可以看到,“灵芝+榛蘑”食谱对正常人和酒精嗜好者的血铅、血镉浓度均有明显的降低(填“降低”或“增加”)作用,而烟酒嗜好组尤其明显.
(2)灵芝和榛蘑都有成形的细胞核,因此都是真菌(填“细菌”和“真菌”),主要靠分解植物残体中的有机物生活,因此在生态系统中充当着分解者的角色.
故答案为:两;降低;烟酒嗜好
(2)真菌;分解者
点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照试验的特点、真菌与细菌的区别以及生态系统的组成.
练习册系列答案
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5.橘子的果肉和其中的“筋络”分别属于( )
| A. | 营养组织和输导组织 | B. | 营养组织和保护组织 | ||
| C. | 分生组织和保护组织 | D. | 分生组织和输导组织 |
3.
中学生已经进入了青春期.关于青春期特点的叙述,不正确的是( )
| A. | 出现性别差异 | B. | 生殖器官迅速发育 | ||
| C. | 心肺功能明显增强 | D. | 出现遗精或月经 |
10.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”在繁殖季节,雄蛙的鸣囊鼓起,叫声响亮,其目的是( )
| A. | 表示体外受精完成 | B. | 引诱昆虫 | ||
| C. | 吸引雌蛙 | D. | 吓退敌害 |
20.“落红不是无情物,化作春泥更护花.”由“落红”变为“春泥”的过程中起主要作用的是( )
| A. | 病毒 | B. | 寄生的细菌和真菌 | ||
| C. | 腐生的细菌和真菌 | D. | 大肠杆菌 |
5.在鉴定食物中含有能量的实验中,燃烧等量、干燥的玉米种子和花生种子,分别使试管中20mL的水升温,测得数据如下表所示.
请回答下列问题.
(1)玉米种子和花生种子燃烧使得试管中水的温度升高,说明种子中的有机物通过燃烧释放出来了.当我们食用它们时,也能从中获得营养物质和能量.
(2)在上述实验中,分3次测量等量、干燥的玉米种子和花生种子燃烧后的水温度变化的平均值,目的是可以减少实验误差,使结果更准确.
(3)通过比较实验所得到的数据可知,花生种子中所含的能量较多,原因是它含有机物较多.
(4)将一粒炒熟的花生种子放在白纸上,用力挤压后,白纸上出现了油斑,说明花生种子中含有脂肪;然后又将碘酒滴在压碎的花生种子上,发现花生种子变成蓝色,说明花生种子中含有淀粉.
| 试管 温度 | 花生种子 | 玉米种子 | ||||
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 初始温度/℃ | 23 | 23 | 23 | 23 | 23 | 23 |
| 最终温度/℃ | 86 | 95 | 90 | 46 | 40 | 50 |
| 升高值/℃ | 63 | 72 | 67 | 23 | 17 | 27 |
| 平均值/℃ | 22.367.3 | |||||
(1)玉米种子和花生种子燃烧使得试管中水的温度升高,说明种子中的有机物通过燃烧释放出来了.当我们食用它们时,也能从中获得营养物质和能量.
(2)在上述实验中,分3次测量等量、干燥的玉米种子和花生种子燃烧后的水温度变化的平均值,目的是可以减少实验误差,使结果更准确.
(3)通过比较实验所得到的数据可知,花生种子中所含的能量较多,原因是它含有机物较多.
(4)将一粒炒熟的花生种子放在白纸上,用力挤压后,白纸上出现了油斑,说明花生种子中含有脂肪;然后又将碘酒滴在压碎的花生种子上,发现花生种子变成蓝色,说明花生种子中含有淀粉.