题目内容
14.我国的‘四大家鱼’是( )| A. | 青鱼、草鱼、鲫鱼、鲢鱼 | B. | 青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼 | ||
| C. | 青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼 | D. | 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼 |
分析 我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”.
解答 解:四大家鱼是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种.鲢鱼又叫白鲢,在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点.
练习册系列答案
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7.蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因是( )
| A. | 蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 | |
| B. | 蜥蜴用肺呼吸 | |
| C. | 蜥蜴体表的鳞片可减少体内水分的蒸发 | |
| D. | 蜥蜴皮肤干燥,不能在水中生活 |
5.食物中的营养物质中的糖类的主要作用是( )
| A. | 为人体生命活动提供能量 | B. | 调节新陈代谢 | ||
| C. | 人体内的备用能源 | D. | 构成细胞的主要成分 |
2.按照等级法来分类,各种植物就有了相应的地位,识别他们也就有了线索,例如:小麦、水稻、棉花的分类地位是:
(1)你会发现小麦与水稻中间的共同特征要多,原因是同科不同属,分类单位小.小麦与棉花之间的共同特征要少,原因是同门不同纲,分类单位大.
(2)从小麦、水稻、棉花的分类地位看共同特征比较多的两种生物是小麦和水稻.
| 门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 种子植物门 |
| 纲 | 单子叶植物纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 |
| 科 | 禾本科 | 禾本科 | 锦葵科 |
| 属 | 小麦属 | 稻属 | 棉属 |
| 种 | 小麦种 | 稻种 | 陆地棉种 |
(2)从小麦、水稻、棉花的分类地位看共同特征比较多的两种生物是小麦和水稻.
6.入球小动脉和出球小动脉内流动的血液分别是( )
| A. | 动脉血,静脉血 | B. | 静脉血,动脉血 | C. | 动脉血,动脉血 | D. | 静脉血、静脉血 |
3.某同学为探究“食物的消化”,将面包分成四等分,分别放入甲、乙、丙、丁4个相同的洁净试管中(甲装置中面包为块状,甲、乙、丙、丁中面包为粉末状),再将4个装置按如表所示步骤进行处理(其他条件相同)
(1)如果探究问题是:“唾液对淀粉的消化作用”,应选择的变量是唾液,作为对照试验的两个装置分别是:乙和丙.
(2)如果探究问题是“牙齿咀嚼对消化作用的影响”的实验,作为对照实验的两个装置分别是甲和乙.
(3)如果选择对照实验的两个装置分别是乙和丁,那么实验选择的变量是温度,探究问题是温度影响唾液对淀粉的消化作用吗?.
(4)乙、丙试管中加入碘液后的颜色变化分别不变蓝是变蓝和.实验结论是唾液对淀粉具有消化作用.
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 实验步骤 | ① | 块状面包 | 粉末状面包 | 粉末状面包 | 粉末状面包 |
| ② | 10ml蒸馏水 | 10ml蒸馏水 | 10ml蒸馏水 | 10ml蒸馏水 | |
| ③ | 滴入5滴唾液 | 滴入5滴唾液 | 滴入5滴清水 | 滴入5滴唾液 | |
| ④ | 37℃水浴 | 37℃水浴 | 37℃水浴 | 5℃水浴 | |
(2)如果探究问题是“牙齿咀嚼对消化作用的影响”的实验,作为对照实验的两个装置分别是甲和乙.
(3)如果选择对照实验的两个装置分别是乙和丁,那么实验选择的变量是温度,探究问题是温度影响唾液对淀粉的消化作用吗?.
(4)乙、丙试管中加入碘液后的颜色变化分别不变蓝是变蓝和.实验结论是唾液对淀粉具有消化作用.
4.近几个月以来我国南方多地因强降雨造成泥石流灾害,在救援使用时需要为受困人员延续生命,恢复体力而提供必须的营养物质是( )
| A. | 水 | B. | 葡萄糖 | C. | 维生素 | D. | 蛋白质 |