题目内容

2．按照等级法来分类，各种植物就有了相应的地位，识别他们也就有了线索，例如：小麦、水稻、棉花的分类地位是：
门种子植物门种子植物门种子植物门
纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲
科禾本科禾本科锦葵科
属小麦属稻属棉属
种小麦种稻种陆地棉种
（1）你会发现小麦与水稻中间的共同特征要多，原因是同科不同属，分类单位小．小麦与棉花之间的共同特征要少，原因是同门不同纲，分类单位大．
（2）从小麦、水稻、棉花的分类地位看共同特征比较多的两种生物是小麦和水稻．

分析 生物体的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种，种是最小的分类单位．分类单位越大，共同点越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同点越多，亲缘关系越近．

解答 解：（1）分类单位越大，共同点越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同点越多，亲缘关系越近，从表中可以看出，小麦和水稻是同科不同属，分类单位小；小麦和棉花是同门不同纲，分类单位大．
（2）从小麦、水稻、棉花的分类地位看共同特征比较多的两种生物是小麦和水稻，都属于被子植物门，单子叶植物纲，禾本科．
故答案为：（1）多；同科不同属，分类单位小；少；同门不同纲，分类单位大；
（2）小麦和水稻

点评 关键是掌握生物的分类知识．

练习册系列答案
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15．为探究废电池对生物的影响．某生物兴趣小组做了如下探究实验：
提出的问题：废电池浸出液对种子萌发有影响吗？
实验器材：大豆种子、废电池浸出液、淸水、培养皿、滤纸、纱布 
实验方案：
I、取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．
Ⅱ、向两个培养皿中分别放入粒大饱满的大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
Ⅲ、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
Ⅳ、观察大豆种子的萌发情况并做好记录．
实验结果：10天后两组培养血中的种子都没有萌发．
根据实验方案和结果，回答下列问题：
（1）该实验的假设是废电池对种子萌发有影响．
（2）设计2号实验的目的是对照，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏水分．
（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响不能．
（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培奍皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向2号培养皿纱布上洒适量的清水．
13．如表是水稻栽培实验的统计数据，已知水稻的长穂和短穗是一对相对性状，若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，请根据表中水稻亲本的杂交试验数据分析回答：
杂交组合亲 本子一代植株表现
长穗短穂
甲长穗×短穗423株429抹
乙短穗×短穂226株667株
（1）普通水稻体细胞中有12对染色体，则它的生殖细胞中所含染色体数是12条．
（2）通过杂交组合乙（填甲或乙），可判断出性状的显性和隐性，这组中的子一代短穗的基因组成应该是AA或Aa．
10．我们咀嚼馒头时会觉得馒头有甜味，这是因为馒头在口腔中被分解成了葡萄糖×（判断对错）
17．整个身体仅有一个细胞构成的生物是（　　）
A．脊椎动物B．原生动物C．环节动物D．软体动物
7．下列各项物质或结构中，属于抗原的是（　　）
①输入到A型血患者体内的B型血细胞
②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗
③自身免疫器官产生的免疫细胞
④移植的肾脏．
A．①②B．③④C．①②④D．①③④
14．我国的‘四大家鱼’是（　　）
A．青鱼、草鱼、鲫鱼、鲢鱼B．青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼
C．青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼D．青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
11．俗话说“吃饭不言，睡觉不语”，吃饭时不要大声说话的科学道理是（　　）
A．说话时会厌软骨盖上食道，吃不下饭
B．食物容易由咽误入气管，影响呼吸，甚至危及生命
C．不利于声带发声
D．不利于食物的咀嚼，消化和吸收
12．下列各种反应中，属于简单反射的是（　　）
A．马戏团的猩猩，猴子等动物会打篮球
B．狗看见手持木棒的人就吓的赶紧跑开
C．幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内
D．家兔听到饲养员的脚步声就出来素食

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