题目内容
问题:怎么能知道我们呼出二氧化碳?
实验材料:石灰水、玻璃杯若干个、吸管若干个.
提示:石灰水与二氧化碳混合后会变成牛奶样(混浊)的东西.请你作出假设并实施计划解决问题,再请你猜想一下能得出什么结论.
你作出的假设: .
实验设计: .
猜想的结果: .
实验材料:石灰水、玻璃杯若干个、吸管若干个.
提示:石灰水与二氧化碳混合后会变成牛奶样(混浊)的东西.请你作出假设并实施计划解决问题,再请你猜想一下能得出什么结论.
你作出的假设:
实验设计:
猜想的结果:
考点:肺与外界气体的交换
专题:
分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.通过实验说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳.
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.用玻璃管向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变浑浊,说明他呼出的气体中含有较多的二氧化碳.
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.用玻璃管向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变浑浊,说明他呼出的气体中含有较多的二氧化碳.
解答:解:(1)探究实验的步骤包括:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流.其中此实验是为了验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳,所以提出的问题应为:人体呼出气体中二氧化碳含量较多,空气中二氧化碳含量低.
(2)在探究实验中,为了增强实验的说服力,通常要设置一个对比实验.实验设计:取甲、乙二支试管,在试管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一种吹气用的工具)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体,观察发生的观察并记录.
(3)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体.由于人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,所以乙瓶变浑浊,而甲瓶不变浑浊.
故答案为:(1)人体呼出气体中二氧化碳含量较多,空气中二氧化碳含量低;?
(2)取甲、乙二支试管,在试管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一种吹气用的工具)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体,观察发生的观察并记录.
(3)乙瓶变浑浊,而甲瓶不变浑浊?
(2)在探究实验中,为了增强实验的说服力,通常要设置一个对比实验.实验设计:取甲、乙二支试管,在试管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一种吹气用的工具)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体,观察发生的观察并记录.
(3)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体.由于人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,所以乙瓶变浑浊,而甲瓶不变浑浊.
故答案为:(1)人体呼出气体中二氧化碳含量较多,空气中二氧化碳含量低;?
(2)取甲、乙二支试管,在试管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一种吹气用的工具)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体,观察发生的观察并记录.
(3)乙瓶变浑浊,而甲瓶不变浑浊?
点评:在分析气体变化的数据时,除了搞清楚气体变化外,一定要弄明白气体的含量为什么发生了这样的变化.
练习册系列答案
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