题目内容
5.脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂、高等,这有利于( )| A. | 获取食物 | B. | 逃避敌害 | ||
| C. | 寻找配偶 | D. | 适应复杂的生活环境 |
分析 学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证.动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多.动物就是在适应环境的过程中,通过生活经验和学习不断地获得新的行为的.
解答 解:不同动物的学习能力是有差别的.动物越低等,学习能力也就越差.走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室,而走复杂迷宫的鼠学习就快得多.对于不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响.学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为.学习行为越多,适应能力越强.脊椎动物的学习行为,比无脊椎动物更加复杂、高等,有利于逃避敌害、需找配偶、获得食物,更适应复杂的生活环境.
故选:D
点评 解题的关键是知道不同动物的学习能力是有差别的.
练习册系列答案
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15.家鸽呼吸系统进行气体交换的部位是( )
| A. | 气管 | B. | 肺 | C. | 气囊 | D. | 肺和气囊 |
16.如图甲,结构①的作用是( )
| A. | 保护内部结构 | B. | 固定卵黄 | C. | 供给水分 | D. | 贮存空气 |
17.下列叙述中,反映生物对环境影响的一项是( )
| A. | 竹节虫具有与树(竹)枝相似的体形 | B. | 在沙地上植树造林,可以防风固沙 | ||
| C. | 仙人掌具有叶刺和肉质茎 | D. | 睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里 |
15.在下列生态系统中,自动调节能力最大的是( )
| A. | 热带雨林 | B. | 北极冻原 | C. | 闽江水域 | D. | 黄土高原 |