题目内容
1.下列不属于动物进化趋势的是( )| A. | 由水生到陆生 | B. | 由低等到高等 | C. | 由简单到复杂 | D. | 由地面到地下 |
分析 在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.
解答 解:ABC、由水生到陆生、由低等到高等、由简单到复,都属于生物进化的趋势,ABD正确;
D、通过分析可知,由地面到地下不属于生物进化的趋势,C正确.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势.
练习册系列答案
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11.为了预防肝炎,给儿童、青少年注射甲肝疫苗,使之产生抗体,由此获得的免疫属于( )
| A. | 特异性免疫 | B. | 非特异性免疫 | ||
| C. | 先天性免疫 | D. | 第一、二道防线的免疫 |
12.生物多样性包括“物种多样性”、“基因(遗传)多样性”、“生态系统多样性”三个层次.其中,决定“物种多样性”的根本原因是( )
| A. | 细胞的多样性 | B. | 基因(遗传)的多样性 | ||
| C. | 生态系统的多样性 | D. | 蛋白质的多样性 |
9.
自20世纪90年代始,国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究,发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用,并对其作用的差异进行了分类、分析,从而指出园林植物对予其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用.请结合所学知识,分析图表回答问题:
(1)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的,光合作用的场所是叶绿体,该结构主要集中在叶片的[3]叶肉(在括号内填序号,横线上填结构名称,下同)的组织细胞内,这些有机物是通过筛管运输的.
(2)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如表:
①在制备培养基时进行高温灭菌,目的是杀死其中的细菌.
②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?接种.
③为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为成怎样改进该探究方案?设置重复组.
④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.那么,细菌和真菌的繁殖方式分别是分裂生殖和孢子生殖.
⑤比较l、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是裸地处的菌落最多,草地处次之,灌丛处最少.
(1)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的,光合作用的场所是叶绿体,该结构主要集中在叶片的[3]叶肉(在括号内填序号,横线上填结构名称,下同)的组织细胞内,这些有机物是通过筛管运输的.
(2)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如表:
| 步骤 | 裸地 | 草地 | 灌丛 | 空白对照 |
| 配制培养基 | 装有牛肉膏蛋白胨培养基的培养皿,高温灭菌,冷却编号. | |||
| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | |
| A | 把三个地点的培养皿盖打开,暴露5-10分钟,然后盖上盖 | 密封,不打开 | ||
| 培养 | 将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果 | |||
| 观察记录(菌落数) | 28 | 10 | 5 | 0 |
②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?接种.
③为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为成怎样改进该探究方案?设置重复组.
④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.那么,细菌和真菌的繁殖方式分别是分裂生殖和孢子生殖.
⑤比较l、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是裸地处的菌落最多,草地处次之,灌丛处最少.
16.绿色开花植物体的结构层次是( )
| A. | 细胞→组织→器官→植物体 | B. | 细胞→器官→组织→植物体 | ||
| C. | 植物体→器官→组织→细胞 | D. | 植物体→组织→器官→细胞 |
13.国家卫计委今年2月发布寨卡病毒防治方案第一版,寨卡病毒病是寨卡病毒经蚊媒传播引起的急性虫媒传染病,截至今年2月28日零时,我国大陆共确诊8例输入性寨卡病毒感染病例,下列有关寨卡病毒叙述错误的是( )
| A. | 寨卡病毒蛋白质外壳内有独特的遗传物质 | |
| B. | 散播寨卡病毒的伊蚊是该病的主要传染源 | |
| C. | 寨卡病毒与人体的关系是寄生关系 | |
| D. | 在病毒类群中寨卡病毒属于动物病毒 |
15.农业生产上能有效提高呼吸的效率,从而提高农作物产量的措施是( )
| A. | 带土移栽 | B. | 中耕松土 | C. | 合理密植 | D. | 套种农作物 |
16.下列有关病毒的叙述中,错误的是( )
| A. | 寄生在动物细胞里的病毒称噬菌体 | |
| B. | 病毒没有细胞结构 | |
| C. | 病毒由蛋白质外壳和内部遗传细胞组成 | |
| D. | 病毒离开了活细胞,通常会变成结晶体 |