题目内容
14.【实验探究】种子的萌发受多种环境因素的影响.下表是霏霏利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同条件下培养数日并记录结果.请你分析并回答下列相关问题:| 组 别 | A | B | C | D | E |
| 场 所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗处 |
| 温 度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
| 棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
| 种子发芽情况 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(2)对照A、C两组实验,得出的结论是种子萌发需要适宜的温度.
(3)对照A、E两组实验,得出的结论是种子的萌发与光照无关.
(4)A、D两组对照,实验变量是空气,得出的结论是种子的萌发需要充足的空气.
(5)霏霏做的五组实验中,共有4组对照实验.D、E两组的实验可以形成对照吗?
答:不可以形成对照,原因是有两个变量,变量不唯一.
(6)霏霏做实验时,明明也在旁边,并向霏霏建议:用10粒饱满而完整的菜豆种子随机分
成5等份进行实验即可.但霏霏并没有采纳明明的建议.你认为霏霏做得对吗?
答:霏霏做得对,原因是如果采纳明明的建议种子数量过少,具有偶然性.
分析 (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(1)B组实验中,种子未能萌发的原因是缺乏充足的水分.
(2)A、C两组实验唯一的变量是温度,A组25℃种子萌发19粒,C组0℃种子萌发0粒,因此“对照A、C两组实验”,得出的结论是种子萌发需要适宜的温度.
(3)A、E两组实验唯一的变量是光照,A组光下种子萌发19粒,E组黑暗处种子萌发18粒,因此“对照A、E两组实验”,得出的结论是种子的萌发与光照无关.
(4)“A、D两组对照”,实验变量是空气,A组有充足的空气种子萌发19粒,D组水淹没种子,缺乏充足的空气,种子萌发0粒,因此得出的结论是种子的萌发需要充足的空气.
(5)A组分别于BCDE组各只有一个变量,因此“霏霏做的五组实验中”,共有4组对照实验.D、E两组的实验有两个变量空气和光照,因此不可以形成对照,原因是有两个变量,变量不唯一.
(6)2粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性.所用种子的数量要多.“霏霏做实验时,明明也在旁边,并向霏霏建议:用10粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份进行实验即可.但霏霏并没有采纳明明的建议”.霏霏做得对,原因是如果采纳明明的建议 种子数量过少,具有偶然性.
故答案为:(1)缺乏充足的水分;
(2)种子萌发需要适宜的温度
(3)种子萌发与光照无关
(4)空气;种子萌发需要充足的空气
(5)不可以形成对照;有两个变量,变量不唯一
(6)雯雯做得对;如果采纳明明的建议种子数量过少,具有偶然性
点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
| A. | 皮鞋上的细菌大量繁殖 | B. | 制作皮鞋的材料自然产生 | ||
| C. | 空气中的孢子萌发 | D. | 空气中的细菌大量繁殖 |
| A. | 对无机盐的吸收 | B. | 代谢废物及时随尿排出 | ||
| C. | 对葡萄糖的吸收 | D. | 肾小管的重吸收 |
| A. | 保护组织有很强的分裂能力 | B. | 所有营养组织都不能进行光合作用 | ||
| C. | 这二者都是细胞分化的结果 | D. | 削掉的苹果皮属于苹果的营养组织 |
| A. | 跳跃 | B. | 行走 | C. | 爬行 | D. | 飞行 |
| A. | 血小板 | B. | 血浆 | C. | 白细胞 | D. | 红细胞 |
| A. | 脚气病 | B. | 夜盲症 | C. | 坏血病 | D. | 佝偻病 |