题目内容

2.李杨同学想了解和探究他生活周围的空气质量,采用了实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”的方法,下面是他在五处各抽测一平方厘米的粒子数.请根据实验结果分析回答下列问题.
(1)根据上述实验结果推测,他生活的周围的空气中每平方米所含的尘埃粒子数为70000.
(2)他采用的取样方法是五点取样法.该方法先确定对角线的交点作为中心抽样点,再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点.
(3)利用五点取样法计数时,正好在边线上的,原则是A.
A.计上不计下,计左计右
B.计上计下,计左计右
C.计上不计下,计左不计右
D.计上计下,计左不计右
(4)如图2第1格中的尘埃粒子数为3,第2格中的尘埃粒子数为2.
(5)由于采集的粒子过小,所以计数需在显微镜下进行.
(6)如果你想使实验更准确,应采用什么方法?设置重复组.                                               
(7)如果该地区污染程度较大,应怎样改善空气质量,请你提出合理的建议(一条):多开窗通风,使用无尘粉笔等.

分析 五点取样法,是在测量范围内选取五个有代表性的点.例如首先选取教室对角线的交点,为中心点,然后从中心点到四个角连线的中点作为四个点,共五个点,观察每个点的尘埃粒子数,算出平均值,这就代表了平均尘埃粒子数.

解答 解:(1)通过计算,他生活的周围的空气中每平方米所含的尘埃粒子数为70000;
(2)采集的粒子太小,计数需要在显微镜下观察进行,在显微镜计数时,通常采取五点取样法进行抽样检测.五点取样法,是在测量范围内选取五个有代表性的点.例如首先选取教室对角线的交点,为中心点,然后从中心点到四个角连线的中点作为四个点,共五个点,观察每个点的尘埃粒子数,算出平均值,这就代表了生活的周围的空气质量.
(3)如果正好在边线上的遵循计上不计下,计左不计右的原则,五点要始终保持一致,故A正确.
(4)如图2,第1格中的尘埃粒子数为3.第2格中的尘埃粒子数为2.
(5)采集的粒子太小,计数需要在显微镜下观察进行,在显微镜计数时,通常采取五点取样法进行抽样检测.
(6)要排除偶然因素造成的误差,应该设置重复组,多测几次,然后取平均值,以减小误差,提高可信度.
(7)分析实验结果,提出改善教室空气质量的措施,如多开窗通风,使用无尘粉笔等;
故答案为:(1)70000;
(2)五点;交;相等
(3)显微镜;
(4)3;2
(5)显微镜
(6)设置重复组
(7)多开窗通风,使用无尘粉笔等

点评 解答此类题目的关键是会测算不同环境中空气的尘埃粒子数以及探究实验的要求.

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