下列关于病毒的叙述中.不正确的是( )A．人类传染病很多是由病毒感染引起的B．病毒没有细胞结构.由蛋白质和遗传物质组成C．病毒寄生在活细胞里.离开活细胞也可以独立生活D．一些病毒可经人工处理后制成疫苗题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．下列关于病毒的叙述中，不正确的是（　　）

	A．	人类传染病很多是由病毒感染引起的
	B．	病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成
	C．	病毒寄生在活细胞里，离开活细胞也可以独立生活
	D．	一些病毒可经人工处理后制成疫苗

分析病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．病毒很小一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300-450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18-22纳米．

解答解：A、人类传染病很多是由病毒感染引起的如流感，正确；
B、病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成，正确；
C、病毒寄生在活细胞里，离开活细胞不可以独立生活，不正确；
D、一些病毒可经人工处理后制成疫苗如流感疫苗，正确．
故选：C

点评解答此类题目的关键是理解掌握病毒的形态结构特点和病毒与人类的关系．

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3．都能为细胞的生命活动提供能量的一组物质是（　　）

	A．	糖类、氧、水		B．	糖类、脂类、蛋白质
	C．	糖类、无机盐、维生素		D．	糖类、蛋白质、尿素

4．

如图为某豆类植物种子的结构示意图．请据图回答：
（1）该种子新植株的幼体是胚，它由[⑤]胚根、[③]胚芽、[④]胚轴和[②]子叶组成．
（2）种子萌发时最早突破种皮，能发育成根的是[⑤]胚根．能发育成新植物体茎和叶的是[③]胚芽．为豆类种子萌发提供营养的是[②]子叶．
（3）影响种子萌发的外部条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气．

1．从一个细胞到婴儿的出生，母亲经历艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（　　）

	A．	受精卵→胚泡→胚胎→胎儿		B．	受精卵→胚泡→胎儿→胚胎
	C．	卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿		D．	受精卵→胎儿→胚胎→胚泡

8．关于“免疫”的认识错误的是（　　）

	A．	通过免疫，人体能识别“自己”，排除“非己”，以维持人体的健康
	B．	患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥
	C．	给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎
	D．	有人吃海鲜会出现皮肤奇痒是人体抵抗抗原侵入的反应过强而引起的过敏反应

18．微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关，下面是四种微生物的形态结构示意图，请分析回答：

（1）图中四种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为异养．
（2）图中甲能通过分裂生殖快速产生新个体，在自然界中广泛分布．其与丁在细胞结构上的主要不同点是没有成形的细胞核．
（3）图乙主要通过图中的[d]孢子来繁殖后代，请举一个丁在生活中应用的例子：日常生活中常用酵母菌发酵蒸馒头．
（4）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了上万人死亡，导致这场疫情的罪魁祸首与图中丙的结构最相似；它侵入患者的细胞后，靠自己的遗传物质和寄主细胞中的蛋白质，不断地制造出新的病毒．

6．生物圈中到处都是绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用，如图甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，乙是植物细胞结构模式图．
请据图回答问题：

（1）植物从土壤中吸收水分的动力来自蒸腾作用，进入植物体内的水分大部分通过C（填字母）散失到大气中．
（2）绿色植物是生态系统中的生产者，是因为能够完成甲图中的过程A（填字母），该生理过程发生在乙图中的[6]叶绿体中．
（3）植物的果实有些甘甜可口，其实是叶片合成的糖类运输到植物的果实贮藏起来，如果从细胞结构看，糖类主要贮藏在图乙的[2]液泡中．
（4）农民常利用温室大棚种植农作物，他们采用通风换气或人工施肥来提高产量，其目的是适当增加二氧化碳浓度，提高光合作用的强度，可提高产量．夜间，通过适当降低大棚内的温度来提高产量，其原理是适当降低温度，可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗，利于有机物的积累．

3．“千里之隄溃于蚁穴”与“蚯蚓在土壤里正常生活”反映了（　　）

	A．	生物能适够应环境		B．	生物能够影响环境
	C．	生物既能影响环境又能适应环境		D．	生物与环境的关系复杂无法确定

4．用超市里专用的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道”，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高．“面筋”是种子成分中的（　　）

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