题目内容
13.分析 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行实验探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.所以,科学探究的一般过程是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论丶表达和交流.
解答 解:杂交获得的高产抗倒伏小麦、经太空漫游后培育的太空椒、转基因培育的高产优质棉花,都是由遗传物质改变引起的变异,因此都属于可遗传的变异.
用模型培育出的方形西瓜是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此都属于不可遗传的变异.
故答案为:![]()
点评 解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.
练习册系列答案
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3.“西湖春色归,春水绿于染.”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”是诗人对春天的描述,这里的“绿”主要是指( )
| A. | 苔藓 | B. | 蕨类 | C. | 种子植物 | D. | 藻类 |
4.哺乳动物突出的行为特征是( )
| A. | 胎生哺乳 | B. | 用肺呼吸 | C. | 有性生殖 | D. | 无性生殖 |
8.无性生殖和有性生殖的根本区别是( )
| A. | 产生后代经历时间的长短 | B. | 产生的后代性状是否优良 | ||
| C. | 能否形成种子 | D. | 有无两性生殖细胞的结合 |
18.医生判断患者是否贫血,是根据下列哪项的数值低于正常值而作出的( )
| A. | Blood Plasma | B. | WBC | C. | RBC和Hb | D. | PLT |
5.下列不是由细胞构成的生物是( )
| A. | 大肠杆菌 | B. | 衣藻 | C. | 流感病毒 | D. | 酵母菌 |