题目内容

如图表示染色体、DNA和基因之间的关系图,请据图回答:
(1)A指的是存在于细胞核中的
 
.A在生物体细胞内是
 
存在的.
(2)C上有许多能控制生物性状的片段叫
 

(3)C是生物体内的遗传物质,称之为
 
考点:染色体、DNA和基因的关系
专题:
分析:细胞核、染色体、DNA的关系是:细胞核中有染色体,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质.染色体中有DNA,DNA上有基因.
图中,A是染色体,B是蛋白质,C是DNA.
解答:解:(1)细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体存在于细胞核中,染色体由DNA和蛋白质组成.染色体在生物的体细胞内是 成对存在的,在生殖细胞中成单存在.
(2)C是DNA,是生物体内的主要遗传物质;DNA上有许多能控制生物性状的片段叫基因,一条DNA上有许许多多的基因,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的.
(3)C是DNA,位于染色体中,是生物体内的主要遗传物质.
故答案为:
(1)染色体;成对.
(2)基因.
(3)DNA.
点评:这是一道识图题,这类题目需要先看清图示,本图左侧是一条染色体,右侧是这条染色体中被放大的一部分,此图的主要信息就是告诉大家,染色体由DNA和蛋白质组成.弄清了图中信息,再做起题来就容易多了.
练习册系列答案
相关题目
同学们你认识蜜蜂吗?蜜蜂是对人类有益的动物类群之一,它以花粉和花蜜为食,能够为人类提供蜂蜜、蜂蜡、蜂王浆等食品,它的幼虫和蛹也是一种营养丰富的美味,蜜蜂营群体生活,不同成员之间既有严格的分工,又共同合作维持群体的生活.
(1)蜜蜂的体表有
 
,身体和附肢都
 
,属于
 
动物类群.
(2)从发育过程来看,蜜蜂属于
 
发育,试举一个与它发育类型相同的例子:
 

(3)如果一只蜜蜂发现了蜜源,就会以不同的舞姿来通知其他的蜜蜂蜜源的位置,以便有更多的蜜蜂可以采蜜,从行为的获得途径来看,上述行为属于
 
行为,是由
 
决定的.蜜蜂采蜜的过程体现出动物在自然界中有
 
的作用.
(4)小明是个善于观察和思考的孩子,他在一个养蜂场看到许多蜜聚焦在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡哗地叫个不停,就对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生了怀疑,那么,蜜蜂的发声部位到底在哪里呢?
下面是小明的主要探索过程:
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声.
②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声.
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动.
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.
请问:小明在实验时,采用多只蜜蜂的目的是
 
.从实验①和②可得出的结论是
 
.“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是
 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网