题目内容
图表示人类性别决定的过程,请分析回答:

(1)仅从性染色体的角度考虑,男性可以产生 种类型的生殖细胞;女性可以产生 种类型的生殖细胞.
(2)模仿图中给出的染色体组成,将代码[1]、[2]、[3]、[7]所代表的细胞内染色体组成写在下面的横线上:[1] 、[2] 、[3] 、[7] .
(3)试根据图中有关信息,分析评价“生男还是生女的责任全在女性”这句话是否科学? .
(1)仅从性染色体的角度考虑,男性可以产生
(2)模仿图中给出的染色体组成,将代码[1]、[2]、[3]、[7]所代表的细胞内染色体组成写在下面的横线上:[1]
(3)试根据图中有关信息,分析评价“生男还是生女的责任全在女性”这句话是否科学?
考点:人的性别遗传
专题:
分析:
在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.
解答:解:(1)从遗传图解看出,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞.所以仅从性染色体的角度考虑,男性可以产生2种类型的生殖细胞;女性可以产生1种类型的生殖细胞.
(2)从遗传图解看出,模仿图中给出的染色体组成,将代码[1]、[2]、[3]、[7]所代表的细胞内染色体组成写在下面的横线上:[1]22+Y、[2]22+X、[3]22+X、[7]44+XX.
(3)不科学.女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y;当含X的卵细胞与含X的精子结合形成受精卵XX,该受精卵发育成女孩;当含X的卵细胞与含Y的精子结合形成受精卵XY,该受精卵发育成男孩.受精时精子和卵细胞的结合是随机的.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.
故答案为:
(1)2;1;
(2)22+Y;22+X; 22+X;44+XX;
(3)不科学,女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y.女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y基因,当卵细胞与含Y基因的精子结合形成受精卵时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与含X基因的精子结合形成受精卵时,该受精卵发育为女孩.受精时精子与卵细胞的结合是随机的,所以这种说法不科学(只要意思对即可)
(2)从遗传图解看出,模仿图中给出的染色体组成,将代码[1]、[2]、[3]、[7]所代表的细胞内染色体组成写在下面的横线上:[1]22+Y、[2]22+X、[3]22+X、[7]44+XX.
(3)不科学.女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y;当含X的卵细胞与含X的精子结合形成受精卵XX,该受精卵发育成女孩;当含X的卵细胞与含Y的精子结合形成受精卵XY,该受精卵发育成男孩.受精时精子和卵细胞的结合是随机的.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.
故答案为:
(1)2;1;
(2)22+Y;22+X; 22+X;44+XX;
(3)不科学,女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y.女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y基因,当卵细胞与含Y基因的精子结合形成受精卵时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与含X基因的精子结合形成受精卵时,该受精卵发育为女孩.受精时精子与卵细胞的结合是随机的,所以这种说法不科学(只要意思对即可)
点评:解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程.
练习册系列答案
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