题目内容
18.人们常用“化蛹成蝶”来形容蜕变的美丽.从生物学角度看,美丽的蝴蝶在形态结构和生活习性等方面与其幼虫毛毛虫差异很大,这种发育方式,叫变态发育.分析 昆虫的发育为变态发育,包括完全变态发育和不完全变态变态发育.完全变态发育包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而不完全变态发育包括:受精卵、若虫、成虫三个时期.
解答 解:蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,蝴蝶的幼虫(蛆)与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,因此属于变态发育.
故答案为:形态结构;生活习性
点评 解答此题的关键是熟记完全变态和不完全变态的发育过程.
练习册系列答案
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1.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请分析回答:
(1)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用甲和乙两只试管进行对照实验.
(2)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在丙试管的B处应加入2mL清水,与乙试管形成一组对照实验,其变量是唾液.
(3)实验结果是乙试管中的物质遇到碘液不变蓝,实验现象说明了唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖.
(4)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行化学性消化,又能进行物理性消化.
| 试管 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 滴加碘液数量 |
| 甲 | 馒头块+2mL唾液 | 不搅拌 | 37℃水浴10分钟 | 2滴 |
| 乙 | 馒头屑+2mL唾液 | 搅拌 | ||
| 丙 | 馒头屑+B | 搅拌 |
(2)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在丙试管的B处应加入2mL清水,与乙试管形成一组对照实验,其变量是唾液.
(3)实验结果是乙试管中的物质遇到碘液不变蓝,实验现象说明了唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖.
(4)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行化学性消化,又能进行物理性消化.
9.下列有关人类起源和进化的叙述中,错误的是( )
| A. | 森林古猿就是类人猿 | B. | 人类的祖先是森林古猿 | ||
| C. | 人类进化是个漫长的过程 | D. | 现代类人猿与人类有共同祖先 |
6.在观察鸡卵结构的实验中,你发现鸡卵的气室位于( )
| A. | 卵壳和外壳膜之间 | B. | 卵壳和内壳膜之间 | ||
| C. | 内壳膜和卵黄膜之间 | D. | 外壳膜和内壳膜之间 |
13.对蝗虫发育过程描述不正确的是( )
| A. | 要经过5次蜕皮后才能长大 | |
| B. | 从受精卵开始发育 | |
| C. | 要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 | |
| D. | 跳蝻只能跳跃,不能飞翔,生殖器仍没有发育成熟 |
10.小肠的结构特点中,与其吸收功能无关的是( )
| A. | 小肠长约5~6米 | B. | 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 | ||
| C. | 小肠内有多种消化酶 | D. | 小肠绒毛中有丰富的毛细血管 |
7.食品安全人命关.下列说法不符合食品安全的是( )
| A. | 购买经过检疫的猪肉 | B. | 吃没有卫生许可证的食品 | ||
| C. | 购买方便面要看保质期 | D. | 生肉和熟肉要分开切 |