题目内容

18.在植物的胚根上划一些等距离的横线.进行生长观察实验可知:线段间距离增大的部位是(  )
A.根冠B.生长点C.根毛区D.伸长区

分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,如图:
  根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
 分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.
 伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.
 成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.

解答 解:根冠和成熟去的细胞基本上已经不分裂了,而分生区的细胞主要是分裂,只会使细胞的数目增加,伸长区根伸长最快的地方,通过细胞生长,使根部变长.因此,所画线段间距变化是:成熟区、分生区、根冠处的间距基本不变,而伸长区的间距明显增大.所以,线段间距离增大的部位是伸长区.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构特点和各部分的功能.

练习册系列答案
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7.小亮同学非常热爱生物学,在学习了昆虫和动物行为的知识后,为了更好地了解昆虫的行为,他决定饲养家蚕.在饲养家蚕的过程中,他发现蚕宝宝(家蚕幼虫)最喜欢吃桑树叶.他想,家蚕幼虫喜欢吃桑树叶是不是先天性行为呢?下面是小亮同学探究这个问题的初步设计方案,请你将其补充完善并回答问题:
(1)做出假设:家蚕幼虫喜欢吃桑树叶是先天性行为
(2)制定计划:
实验材料用具:即将孵化的蚕卵1枚,培养皿,桑树叶、杨树叶、榆树叶若干.
第一步:将桑树叶、杨树叶和榆树叶剪成大小、形状、数量都相同的碎片.分别放在培养皿边缘的不同位置,使其与培养皿中间的距离相等.
第二步:将即将孵化的蚕卵,放到培养皿的中间,提供蚕卵孵化的适宜条件,等待其孵化.(选择即将孵化的蚕卵,而不直接选用幼虫的原因是避免已孵出的家蚕幼虫在后天环境中的学习行为对实验的干扰)
第三步:观察孵化出来的家蚕幼虫取食哪一种树叶.
上述实验过程中有一个不科学的做法,即只用了1枚家蚕卵,数量太少,请写出改进后的做法:10枚或更多即将孵化的家蚕卵做实验.改进后,预期实验结果和相应结论是:刚孵化出的家蚕幼虫可能会多数取食桑树叶,如果出现此现象,说明实验结果支持假设,即家蚕喜欢吃桑树叶是先天性行为.
答案:(1)家蚕幼虫喜欢吃桑树叶是先天性行为
(2)第一步:大小、性状、数量 相等
第二步:避免已孵出的家蚕幼虫在后天环境中的学习行为对实验的干扰只用了1枚家蚕卵,数量太少 用10枚或更多即将孵化的家蚕卵做实验多数取食桑树叶.

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