题目内容

3.某班一个同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,班里陆续有多名同学出现类似症状.经医生诊断,他们都患上同一种传染病,此传染病是由一种病毒引起的,主要通过空气、飞沫在人群中传播.根据材料回答下列问题:
(1)该传染病的传播途径是:通过空气、飞沫传播;发生该传染病后,学校立即把患病的同学送到医院隔离治疗,这是属于预防传染病措施中的控制传染源,并对教室、宿舍等进行消毒,这样做的目的是为了切断传播途径.
(2)当这种病毒入侵人体后,人体就会产生抵抗该病毒的抗体,这种免疫叫做特异性免疫;产生抗体的细胞是淋巴细胞.
(3)为了预防这种传染病,请你根据所学过的知识,对班上的同学提出一条合理化的建议:不要随地吐痰、要保持教室清洁、通风.

分析 传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

解答 解:(1)预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,通过阅读资料,该传染病的传播途径是通过空气、飞沫传播,学校立即把患病的同学送到医院隔离治疗,这是属于预防传染病措施中的控制传染源,并对教室、宿舍等进行消毒,这样做的目的是为了切断传播途径.
(2)特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用.当这种病毒入侵人体后,人体就会产生抵抗该病毒的抗体,这种免疫叫做特异性免疫,产生抗体的细胞是淋巴细胞.
(3)为了预防这种传染病,请你根据所学过的知识,对班上的同学提出一条合理化的建议:不要随地吐痰、要保持教室清洁、通风;不要向着别人咳嗽;加强锻炼,增强体质等.
故答案为:(1)通过空气、飞沫传播    控制传染源    传播途径
(2)特异性    淋巴细胞
(3)不要随地吐痰、要保持教室清洁、通风

点评 注意区分非特异性免疫和特异性免疫,这是个重要的考点.

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