题目内容
7．
人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制，根据右图回答问题：（1）由A控制的性状叫显性性状，由a控制的性状叫隐性性状，他们是一对相对性状．
（2）父亲的基因型是Aa，母亲的基因型是Aa，孩子丁的基因型是aa．
（3）父亲能产生2种精子，其基因型是A或a，母亲能产生2种卵细 胞，其基因型是A或a．
（4）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能25%，如果再生一个孩子是男孩的可能性为50%．
分析 （1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）“人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制”，则肤色正常的基因型是AA或Aa，白化病的基因型是aa．
（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
解答 解：（1）通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．因此由A控制的性状叫显性性状，由a控制的性状叫隐性性状，他们是同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状．
（2）题干中这对夫妇的遗传图解如图：
，
从遗传图解看出，父亲的基因型是Aa，母亲的基因型是Aa，孩子丁的基因型是aa．
（3）从遗传图解看出，父亲能产生2种精子，其基因型是A或a，母亲能产生2种卵细胞，其基因型是A或a．
（4）从遗传图解看出，这对夫妇所生的孩子患白化病的可能25%，
人的性别遗传过程如图：
．
从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此如果再生一个孩子是男孩的可能性为50%．
故答案为：（1）显性性状； 隐性性状；相对性状
（2）Aa；Aa；aa
（3）2； A；a；2； A；a
（4）25%；50%
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题．
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金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案
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17．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设：鼠妇会选择阴暗的环境．
（3）制作实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里的就形成了阴暗和潮湿两种环境．该实验的变量是光照．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，是否可以得出准确的结论？否（填：是、否）．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？求平均值．
（5）从中得出的实验结论是光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设：鼠妇会选择阴暗的环境．
（3）制作实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里的就形成了阴暗和潮湿两种环境．该实验的变量是光照．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，是否可以得出准确的结论？否（填：是、否）．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
（5）从中得出的实验结论是光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．
18．下列疾病中，不属于传染病的是（ ）
| A． | 艾滋病 | B． | 乙型肝炎 | C． | 白化病 | D． | 蛔虫病 |
如图示鸟卵的结构，请据图回答问题
2．请根据如表图完成下列问题：
（1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照试验，在2号试管的A处应加入2ml清水．
（2）为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”，选用1号和3号两支试管进行对照试验，那么B处的处理方法是不搅拌；1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了．
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，所探究的问题是温度对唾液消化淀粉（馒头）有影响吗？．
（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色，可能的原因是水浴时间不够长，搅拌不充分．（ 两点即可）
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
| 馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | ||||
| 唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 | ||||
| 是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | B | 搅拌 | 搅拌 | ||||
| 温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||||||
| 水浴时间 | 10分钟 | ||||||||
| 加入碘液 | 2滴 | ||||||||
| 现象 | |||||||||
（2）为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”，选用1号和3号两支试管进行对照试验，那么B处的处理方法是不搅拌；1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了．
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，所探究的问题是温度对唾液消化淀粉（馒头）有影响吗？．
（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色，可能的原因是水浴时间不够长，搅拌不充分．（ 两点即可）
12．由如图示意图可知，人类生男生女的性别比例为（ ）
| A． | 1：1 | B． | 1：2 | C． | 2：1 | D． | 1：3 |
19．形成“赤潮”和“水华”的生物中，很大一类是（ ），是判别水域是否污染的指示生物．
| A． | 病毒 | B． | 藻类 | C． | 苔藓类 | D． | 鱼虾类 |
