题目内容
17.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)制作实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里的就形成了阴暗和潮湿两种环境.该实验的变量是光照.如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,是否可以得出准确的结论?否(填:是、否).
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(5)从中得出的实验结论是光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
分析 科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
解答 解:(2)由于提出的问题是鼠妇会选择阴暗的环境吗?可作出两种假设:鼠妇会选择阴暗的环境或鼠妇不会选择阴暗的环境都可以.
(3)一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,目的是设置以光照为惟一变量的对照组.这样在铁盒内就形成了明亮和黑暗两种环境.
不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰.
(4)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差.
(5)通过求实验数据平均值可知:明亮环境中平均一只鼠妇,阴暗环境中平均九只,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
故答案为:(2)鼠妇会选择阴暗的环境;
(3)光照;否;
(4)求平均值;
(5)光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活
点评 通过解答此题体会科学探究的方法步骤.解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验.
练习册系列答案
相关题目
18.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验
请回答下列问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入2ml清水作为1号试管的对照实验.
(2)1号试管中的现象不变蓝,原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进淀粉的分解.
(3)2号试管中的现象变蓝,原因是没有唾液,不分解淀粉.
(4)若实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,而呈现浅蓝色,可能的原因是实验时间不足,淀粉没有充分分解成麦芽糖,剩余淀粉遇碘变蓝(写出一种即可).
(5)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响?
(6)这个实验的结论是馒头在口腔中的变化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关.
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 | 碎屑适量 | 碎屑适量 |
| 是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
| 清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
| 温度 | 37℃水浴中保持10分钟 | 0℃ | 100℃ | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||||
| 结果 | 变蓝 | ||||
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入2ml清水作为1号试管的对照实验.
(2)1号试管中的现象不变蓝,原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进淀粉的分解.
(3)2号试管中的现象变蓝,原因是没有唾液,不分解淀粉.
(4)若实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,而呈现浅蓝色,可能的原因是实验时间不足,淀粉没有充分分解成麦芽糖,剩余淀粉遇碘变蓝(写出一种即可).
(5)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响?
(6)这个实验的结论是馒头在口腔中的变化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关.
8.俗话说:“食不言,寝不语.”其实,吃饭时吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是( )
| A. | 流经消化器官的血量减少 | B. | 食物容易由咽误入气管 | ||
| C. | 唾液腺分泌唾液的量减少 | D. | 有利于保护声带 |
2.西瓜具有味美、淸暑解热、止渴、利小便的功效,从而备受人们青睐.请根据所学习的生物知识判断下列说法错误的是( )
| A. | “种瓜得瓜”其遗传物质存在于西瓜细胞内的细胞核内 | |
| B. | 在西瓜的生长阶段光合作用总体上强于呼吸作用 | |
| C. | 植物的蒸腾作用能促进根对水分、无机盐和有机物的吸收 | |
| D. | 西瓜甜甜的物质存在于西瓜细胞内的液泡中 |
9.人的口腔上皮细胞中具有的能量转换器是( )
| A. | 细胞膜 | B. | 叶绿体 | C. | 线粒体 | D. | 细胞体 |
6.如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图,图中①为卵期,下列说法不正确的是( )

| A. | “春蚕到死丝方尽”的诗句中描述的“死”是指图中的③ | |
| B. | 属于①→②→③发育过程的为蝗虫、菜粉蝶 | |
| C. | 消灭蝗虫的最佳时期为② | |
| D. | 两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育 |