题目内容
12．动物越高等，学习能力越强．分析 学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证．动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多．动物就是在适应环境的过程中，通过生活经验和学习不断地获得新的行为的．
解答 解：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．动物的种类越高等，学习能力就越强．
故答案为：强
点评 解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征．
练习册系列答案
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15．“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（ ）
| A． | 制造氧气和净化空气 | B． | 过滤尘土和净化空气 | ||
| C． | 降低噪音和调节气候 | D． | 保持水土和涵养水源 |
20．判断科学家在某一领域获得重要发现是否可信的最好依据是（ ）
| A． | 同一研究领域科学家的意见 | B． | 详细的科学家实验报告 | ||
| C． | 他人重复实验并得到相同的结果 | D． | 在权威杂志上发表研究文章 |
7．为使封闭的生态瓶内的小鱼和水藻较长时间生存，应将其放在什么样的环境中？（ ）
| A． | 光照充足、温度适宜 | B． | 通风好、温度适宜 | ||
| C． | 阴暗、潮湿 | D． | 阴暗、干燥 |
17．下列关于单细胞生物叙述不正确的是（ ）
| A． | 能够趋利避害、适应环境 | |
| B． | 能独立生活 | |
| C． | 不能完成呼吸、生殖等复杂生命活动 | |
| D． | 整个生物体只有一个细胞构成 |
4．桃仁是桃子干燥成熟的种子，为常见的中药之一，有活血祛瘀，润肠通便的功能，且桃仁中含有脂肪、碳水化合物和纤维素等营养物质，有很高的食疗价值．在桃仁发育的过程中，能发育成桃树的茎和叶的是（ ）
| A． | 子叶 | B． | 胚根 | C． | 胚芽 | D． | 种皮 |
2．下列关于两栖动物的描述中不正确的是（ ）
| A． | 变温动物 | |
| B． | 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 | |
| C． | 脊椎动物 | |
| D． | 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸 |