题目内容

16.下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是(  )
A.苍蝇的发育过程属于完全变态
B.蟋蟀的发育属于不完全变态发育
C.“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的幼虫和成虫阶段
D.蝗虫的生殖发育要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

分析 昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.

解答 解:A、苍蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育,正确.
B、蟋蟀的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,正确.
C、“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的幼虫和成虫阶段,正确.
D、蝗虫的生殖发育要经历受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育,错误.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.

练习册系列答案
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1.今年春季天干气躁,某地区一个学校突然出现了30名流感患者,为防止流感扩散,该学校立即采取紧急措施:①让30名患病学生离校治疗;②各班做好晨间体检,发现疑似病人,及时离校治疗;③将教室宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行消毒,同时室内通风换气;④建议全校学生接种流感疫苗.请分析回答下列问题.
(1)此病的病原体是流感病毒,传染源是流感患者,流感按传播途径属于呼吸道传染病.
(2)将下列传染病和其所属类型对号入座.(用字母填空)
A、肺结核                B、细菌性痢疾                C、狂犬病
D、甲型肝炎             E、沙眼                           F、乙型肝炎
属于消化道传染的:BD;       属于呼吸道传染的:A;
属于血液传染的:F;        属于体表传染的:CE;
(3)从学校预防传染病所采取的措施来看,它们各属于预防传染病的哪种措施?
①属于控制传染源,②属于控制传染源,③属于切断传播途径,④属于保护易感人群;
(4)给学生接种流感疫苗,这属于特异性免疫(填“特异性”或“非特异性”).疫苗可以看做是抗原(填“抗体”或“抗原”)
(5)一些同学为了防止流感,自己购买了一些药物,如板蓝根冲剂、桑菊颗粒等,其包装上印有“OTC”字样,这些药品属于非处方药.(填“处方”或“非处方”)像罗红霉素这样的药品包装上是“RX”,那么它属于处方药.(填“处方”或“非处方”)

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