题目内容
20.如图是人体气体交换的过程,分析图解回答问题(1)甲图表示的是肺泡内的气体交换,乙图表示的是组织里的气体交换.
(2)从F→D血液发生的变化是二氧化碳含量增加,氧含量减少.
(3)两图中氧浓度最高处是肺泡内,二氧化碳浓度最高处是组织细胞中.
(4)甲、乙两图的进行都是通过气体扩散实现的.
分析 图示人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换.甲图表示的是肺泡内的气体交换;乙图表示的是组织内的气体交换.A表示肺动脉、B肺泡周围的毛细血管、C肺静脉、D体静脉、E组织里的毛细血管、F体动脉.据此解答.
解答 解:(1)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换.图甲中有肺泡因此甲图表示的是肺泡内的气体交换;图中乙有组织细胞,因此乙图表示的是组织内的气体交换.
(2)血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量.因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液.使血液中氧气减少,二氧化碳增多,所以从F-D血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血.
(3)两图中,含氧最高处是肺泡内,含二氧化碳量最高处是组织细胞处.
(4)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成有利于在B处进行肺泡与血液之间的气体交换.
故答案为:(1)肺泡内的气体交换;组织里的气体交换
(2)二氧化碳含量增加,氧含量减少
(3)肺泡内;组织细胞
(4)气体扩散
点评 本题考查学生对人体内的气体交换的原理知识点的掌握情况,是中考(学考)的重点内容.
练习册系列答案
相关题目
2.小麦的种子在燃烧后剩下的物质主要是( )
| A. | 维生素 | B. | 水 | C. | 无机盐 | D. | 蛋白质 |
11.大豆的种子和玉米种子相比较,大豆种子没有( )
| A. | 种皮 | B. | 胚乳 | C. | 胚 | D. | 子叶和胚根 |
15.相对于藻类植物和苔藓植物,蕨类植物能长得高大的原因主要是( )
| A. | 叶片大,光合作用制造有机物多 | B. | 能产生孢子,繁殖新个体 | ||
| C. | 根、茎、叶内都有输导组织 | D. | 茎多数长在地下 |
5.既有外分泌腺,又有内分泌腺的器官是( )
| A. | 肝脏 | B. | 胰腺 | C. | 脾脏 | D. | 肾脏 |
12.胎儿在母体子宫里生长发育的环境是( )
| A. | 养料 | B. | 血液 | C. | 氧气 | D. | 羊水 |
9.在模拟肾脏过滤作用的实验中,滤纸模拟肾脏的( )
| A. | 肾小体 | B. | 肾小球 | C. | 肾小囊 | D. | 肾小管 |
10.一对色觉正常的夫妇生了一个色盲男孩,这个男孩的色盲基因( )
| A. | 来自父亲 | B. | 一半来自父亲,一半来自母亲 | ||
| C. | 来自母亲 | D. | 有$\frac{1}{4}$可能来自母亲 |