Question

如图形象的反映了成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”的意境，请看图回答问题．
（1）①表示

 

作用，它的能量变化是

 

．
（2）图中②表示生物的共同特征是

 

作用．它进行的部位是在细胞的

 

中．
（3）写出图中的食物链：

 

．
（4）如果螳螂大量因病死亡，则黄雀减少．但经过一段时间后，生态系统仍然处于平衡状态，说明生态系统具有一定的

 

能力．

（5）生态环境遭到破坏，主要是

 

的生产生活等活动造成的．保护生态系统的多样性，属于保护生物多样性的

 

措施．

Answer 1

考点：生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网

专题：

分析：生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力．

解答：解：（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，①表示光合作用，它的能量变化是将光能变成化学能，储存在有机物中．
（2）呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用．
（3）食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的，食物链的起点必须是生产者，终点是消费者，箭头指向捕食者，图中的食物链：树→蝉→螳螂→黄雀；树→蝉→螳螂．
（4）生态系统的结构和功能能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的自我调节能力，如果螳螂大量因病死亡，则黄雀减少．但经过一段时间后，生态系统仍然处于平衡状态，说明生态系统具有一定的自我调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的．当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．
（5）人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，我们要保护生物多样性，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性．
故答案为：（1）光合；将光能变成化学能，储存在有机物中；
（2）呼吸；各个活细胞；
（3）树→蝉→螳螂→黄雀；树→蝉→螳螂；
（4）自我调节；
（5）人类；根本

点评：明确生态系统的组成及食物链的知识以及生物的数量变化是解答此类题目的关键，保护生态系统的多样性，属于保护生物多样性的根本措施．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施．