题目内容

流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病.据此回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,流感病毒属于
 
,注射青霉素可以治疗流感吗?
 

(2)流感病人鼻腔里有大量病毒,鼻腔黏膜受到刺激就会打喷嚏.打喷嚏是人体的第
 
道防线在起作用.
(3)注射流感疫苗使人获得的免疫属于
 
免疫,疫苗可称为
 
(填“抗原”或“抗体”).
(4)流感高发季节,学校通常对所有教室进行消毒,这属于预防传染病措施中的
 

(5)为防治流感,一些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字样,这种药属于
 
药(填“处方”或“非处方”).
分析:传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如老人和小孩等.所以传染病缺少了任何一个环节,就流行不起来.
抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.
解答:解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.从传染病学分析,流感病毒属于病原体.注射青霉素可以治疗细菌感染的疾病,不能治疗病毒引起的疾病.
(2)皮肤和黏膜属于人体的第一道防线,能清扫和阻挡异物、杀菌等作用,此功能是针对所有的病原体,属于非特异性免疫.
(3)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂;疫苗保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,疫苗属于抗原,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力.不过这种免疫力只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫.
(4)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群.传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群.流感流行期间,通常对教室进行消毒,从预防传染病的措施来看,这属于切断传播途径.
(5)板蓝根是一种中药材,具有清热解毒的作用;流感是一种病毒性感冒,从板蓝根冲剂的说明书来看,该药对流感有作用;其包装上印有“OTC”字样,因此该药品属于非处方药.
故答案为:(1)病原体;不能   
(2)一    
(3)特异性、抗原     
(4)切断传播途径
(5)非处方
点评:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用知识解释实际问题.
练习册系列答案
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(2013?百色)某校生物课外活动小组在2012年不同季节,随机调查了本校1000名学生患流行性感冒(简称流感)的情况,调查结果如下表:
调查
总人数
患流感的人数
春季 夏季 秋季 冬季
1000 162 5l 53 131(1)据表格数据分析:2012年该校学生在
春节
春节
(填季节名称)患流感的人数最多.
(2)引发流感的病原体没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,该病原体属于
病毒
病毒
(选填“细菌”、“真菌”或“病毒”).
(3)明明同学接种过水痘疫苗,但对流感不具免疫力,原因是她的体内没有产生能抵抗流感病原体的
抗体
抗体
,这属于人体
特异性
特异性
免疫的特征.
(4)针对活动小组的调查结果,校医及时给同学们普及传染病流行和预防知识,并建议同学们积极参加体育锻炼,增强体质以提高抗病能力.从预防传染病的角度分析,该措施属于
保护易感人群
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