题目内容
方法是:①A组:每只水蚤先放在清水中测定10秒内的心跳次数,重复3次.
②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中测定10秒内的心跳次数,重复3次.
③处理数据:分别计算出A,B两组实验数据的平均值.
请回答以下问题:
(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是:
(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是
(3)小锋同学在实验中用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值.他这样做的目的是
(4)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,小锋同学用同样的方法,又依次测定了在体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒内心跳的次数,将得到的数据(含先前做的A组和B组数据)列表,并转换成曲线图如图:
根据表格和曲线可得出的结论是:
| 实验组别 | A | B | C | D | E |
| 酒精体积分数 | 清水 | 5% | 10% | 15% | 20% |
| 10秒内水蚤心跳次数 | 33 | 24 | 21 | 17 | 死亡 |
考点:探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响
专题:
分析:1、对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同.其它量皆相同的实验.只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量.
2、酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋,引起酒精中毒,孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下,甚至产生胎儿畸形等.
2、酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋,引起酒精中毒,孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下,甚至产生胎儿畸形等.
解答:解:(1)本实验的目的是“探究酒精对水蚤心率的影响”,因此,提出的问题应是:酒精对水蚤的心率有影响吗?
(2)A组没对实验条件进行控制,水蚤处于自然状态下,是对照组;B组对实验条件进行了人为控制,为实验组;对照组和实验组的惟一变量是酒精的有无.
(3)在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值.他这样做的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确.
(4)根据表格和曲线可知,当酒精的体节分数分别是( 清水)0、5%、10%、15%、20%,对应的水蚤心率分别是33、24、21、17、0( 死亡).表明随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐下降(减少、减慢等),直至死亡.
(5)酗酒会使脑处于麻痹状态,引起心率减慢,损害心脏和血管.如果一次饮酒过多,还可能使心跳停止,导致人的死亡.
故答案为:(1)酒精对水蚤的心率有影响吗?
(2)酒精;
(3)为了减少数据的误差,使实验结果更准确;
(4)随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐下降(减少、减慢等),直至死亡;
(5)酗酒会使脑处于麻痹状态,引起心率减慢,损害心脏和血管.如果一次饮酒过多,还可能使心跳停止,导致人的死亡.
(2)A组没对实验条件进行控制,水蚤处于自然状态下,是对照组;B组对实验条件进行了人为控制,为实验组;对照组和实验组的惟一变量是酒精的有无.
(3)在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值.他这样做的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确.
(4)根据表格和曲线可知,当酒精的体节分数分别是( 清水)0、5%、10%、15%、20%,对应的水蚤心率分别是33、24、21、17、0( 死亡).表明随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐下降(减少、减慢等),直至死亡.
(5)酗酒会使脑处于麻痹状态,引起心率减慢,损害心脏和血管.如果一次饮酒过多,还可能使心跳停止,导致人的死亡.
故答案为:(1)酒精对水蚤的心率有影响吗?
(2)酒精;
(3)为了减少数据的误差,使实验结果更准确;
(4)随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐下降(减少、减慢等),直至死亡;
(5)酗酒会使脑处于麻痹状态,引起心率减慢,损害心脏和血管.如果一次饮酒过多,还可能使心跳停止,导致人的死亡.
点评:解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力.
练习册系列答案
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