题目内容
牵牛花的叶片有2种类型，一种是正常绿叶，另一种是边缘失去叶绿素的白斑叶．某同学选取了同时具备上述2种叶片的牵牛花进行了关于光合作用和呼吸作用的探究实验（玻璃瓶中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）．请认真观察图中的标注，仔细思考后回答下列问题．
（1）实验前，为了排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，该同学需要先对牵牛花植株进行 的处理．此过程利用了牵牛花的 这一生理过程．处理后，把牵牛花植株放到光下开始实验．
（2）此时，若把燃烧的蜡烛放入放置绿叶A的黑色玻璃瓶口，会看到的现象是 ，这是因为 ．
（3）一段时间后，该同学对这株牵牛花的叶片进行了脱色、冲洗、滴加碘液等处理，请你试着推测变蓝的叶片应该是 （填写后面的序号）．
①绿叶A；②绿叶B切断主叶脉部分；③绿叶B未切断主叶脉部分；④绿叶C遮铝箔的部分；⑤绿叶C未遮铝箔的部分；⑥绿叶D；⑦白斑叶E的绿色部分；⑧白斑叶E的白色部分．
（4）绿叶B被切断主叶脉部分和未切断主叶脉部分的结果对照的处的结论是 ；绿叶C处理后的结果证明了 ；花斑叶E的绿色部分和白色部分的结果证明了 ．
（5）要得到准确的实验结论，放置绿叶D的装置还需要增加的一组对照是 ．
（1）实验前，为了排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，该同学需要先对牵牛花植株进行
（2）此时，若把燃烧的蜡烛放入放置绿叶A的黑色玻璃瓶口，会看到的现象是
（3）一段时间后，该同学对这株牵牛花的叶片进行了脱色、冲洗、滴加碘液等处理，请你试着推测变蓝的叶片应该是
①绿叶A；②绿叶B切断主叶脉部分；③绿叶B未切断主叶脉部分；④绿叶C遮铝箔的部分；⑤绿叶C未遮铝箔的部分；⑥绿叶D；⑦白斑叶E的绿色部分；⑧白斑叶E的白色部分．
（4）绿叶B被切断主叶脉部分和未切断主叶脉部分的结果对照的处的结论是
（5）要得到准确的实验结论，放置绿叶D的装置还需要增加的一组对照是
考点：探究光合作用的条件、原料和产物
专题：
分析：本题可以根据植物的光合作用和呼吸作用的知识进行分析、判断，在阳光照射下植物主要发生光合作用，在缺少光照的条件下，植物主要进行呼吸作用；碘遇淀粉变蓝色；从而得出正确的结论．
解答：解：（1）选作实验的植物前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处一昼夜，为的是将通过呼吸作用将牵牛花枝条中贮存的淀粉运走耗尽．
（2）将燃烧的蜡烛放置绿叶A的黑色玻璃瓶口，会看到的现象是蜡烛会熄灭，由于瓶内的氧气已被叶片呼吸作用消耗殆尽．
（3）该同学对这株牵牛花进行了光照、叶片脱色、冲洗、滴加碘液等处理．在绿叶遮光部分没有进行光照，植物没有进行光合作用，不能制造淀粉，所以滴加碘液不会变蓝；绿叶①的未遮光部分进行了光合作用，有淀粉生成，滴加碘液会变蓝，说明了光是植物进行光合作用的条件，淀粉是植物进行光合作用的产物．叶片的白斑部分没有叶绿体，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不会变蓝；叶片的绿叶部分有叶绿体，能进行光合作用，有淀粉生成，滴加碘液会变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的场所．叶片③由于瓶内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了，植物无法进行光合作用，不能制造淀粉，滴加碘液不会变蓝，说明二氧化碳是植物进行光合作用的原料．所以，③⑤⑦．
（4）光合作用的原料是二氧化碳和水，植物从空气中获取二氧化碳，所需的水分是靠叶脉向上运输的，切断叶脉部分的叶片得不到水分，不能进行光合作用，因此不能合成淀粉．绿叶C处理后的结果可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉．因此光合作用需要光，产物是淀粉．实验结果是比较叶片A的绿色部分和非绿色部分的实验结果可知：光合作用的场所是叶绿体；
（5）由于惟一变量是二氧化碳，所以该实验探究的应该是植物进行光合作用需要二氧化碳或者二氧化碳是光合作用的原料．要得到准确的实验结论，放置绿叶D的装置还需要增加的一组对照是：把一段绿色叶片按如图装置放在内放清水锥形瓶内．
故答案为：（1）暗；呼吸作用；（2）蜡烛熄灭；瓶内的氧气已被叶片呼吸作用消耗殆尽；（3）不会；会；③⑤⑦；（4）水是光合作用的原料；光合作用需要光，产物是淀粉；光合作用的场所是叶绿体．（5）把一段绿色叶片按如图装置放在内放清水锥形瓶内．
（2）将燃烧的蜡烛放置绿叶A的黑色玻璃瓶口，会看到的现象是蜡烛会熄灭，由于瓶内的氧气已被叶片呼吸作用消耗殆尽．
（3）该同学对这株牵牛花进行了光照、叶片脱色、冲洗、滴加碘液等处理．在绿叶遮光部分没有进行光照，植物没有进行光合作用，不能制造淀粉，所以滴加碘液不会变蓝；绿叶①的未遮光部分进行了光合作用，有淀粉生成，滴加碘液会变蓝，说明了光是植物进行光合作用的条件，淀粉是植物进行光合作用的产物．叶片的白斑部分没有叶绿体，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不会变蓝；叶片的绿叶部分有叶绿体，能进行光合作用，有淀粉生成，滴加碘液会变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的场所．叶片③由于瓶内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了，植物无法进行光合作用，不能制造淀粉，滴加碘液不会变蓝，说明二氧化碳是植物进行光合作用的原料．所以，③⑤⑦．
（4）光合作用的原料是二氧化碳和水，植物从空气中获取二氧化碳，所需的水分是靠叶脉向上运输的，切断叶脉部分的叶片得不到水分，不能进行光合作用，因此不能合成淀粉．绿叶C处理后的结果可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉．因此光合作用需要光，产物是淀粉．实验结果是比较叶片A的绿色部分和非绿色部分的实验结果可知：光合作用的场所是叶绿体；
（5）由于惟一变量是二氧化碳，所以该实验探究的应该是植物进行光合作用需要二氧化碳或者二氧化碳是光合作用的原料．要得到准确的实验结论，放置绿叶D的装置还需要增加的一组对照是：把一段绿色叶片按如图装置放在内放清水锥形瓶内．
故答案为：（1）暗；呼吸作用；（2）蜡烛熄灭；瓶内的氧气已被叶片呼吸作用消耗殆尽；（3）不会；会；③⑤⑦；（4）水是光合作用的原料；光合作用需要光，产物是淀粉；光合作用的场所是叶绿体．（5）把一段绿色叶片按如图装置放在内放清水锥形瓶内．
点评：本题难度不大，主要考查了植物的光合作用及淀粉遇碘的颜色变化等知识，解题的关键是正确获取信息进行合理的分析判断．
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