题目内容

4．下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述，正确的是（　　）
①青蛙抱对会提高受精效率
②繁殖季节，雌蛙通过鸣叫吸引雄蛙
③从幼体到成体，青蛙的形态结构和生活习性都发生了变化．
A．①②B．①③C．②③D．①②③

分析 两栖动物的幼体必须生活在水中，用鳃呼吸．成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸它们在形态结构和生活习性上有很大差异．

解答 解：①②繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，以提高蛙卵的受精率，①正确，②错误；③青蛙经过抱对后在水中体外受精，在发育过程中，幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育，③正确．
故选：B

点评 解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点．

练习册系列答案
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14．某生物小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙两个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，进行如表的培养，数日后记录发芽情况如表．
装置种子所处的环境实验结果
甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌发
乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌发
通过实验可以看出，下列哪个选项是本实验验证的影响种子萌发所必须的外界条件（　　）
A．适量的水分B．适宜的温度C．充足的空气D．棉花
15．如图为桃花及其所结果实的解剖示意图．下列描述错误的是（　　）
A．花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊B．4中的精子到达胚珠完成受精作用
C．7是由[5]发育而来的D．8的数量取决于2的数量
12．睾丸和卵巢分别是男女最主要的生殖器官，是因为（　　）
A．它们能产生生殖细胞B．它们能产生生殖细胞和分泌性激素
C．它们能分泌性激素D．它们能分泌生长激素
19．人体肾脏的主要功能是形成尿液，形成尿液的基本单位是（　　）
A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．肾单位
9．请回答制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关问题（①用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上；②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下；③在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下．）：
（1）制作过程的正确顺序是③②⑤①④（填编号）．
（2）制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口，漱口的目的是清除口腔中的食物残渣．
（3）制作中所使用的生理盐水的浓度是0.9%，其作用是防止细胞变形．
（4）加盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触水滴，再慢慢放下，这样操作的目的是防止产生气泡．
（5）实验过程中，用碘液染色的目的是：为了看的更清楚一些．
16．请回答下列有关实验和探究的问题
（1）如图是某同学在显微镜下看到的青霉结构，请据图回答：
①通过实验可以看到，青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，可见青霉属于多细胞真菌．
②仔细观察青霉的细胞结构，发现与动植物细胞一样，青霉的细胞里都有细胞核，因此，青霉和动植物都属于真核生物．
③组成青霉的菌丝有两种：在营养物质的表面直立向上生长的叫[2]直立菌丝；深入到营养物质内部的叫[3]营养菌丝，它能从营养物质内部吸收有机物，供青霉利用．
④在菌丝[2]的顶端有呈扫帚状的结构，由成串的[1]孢子构成，呈青绿色，用来繁殖后代．
（2）在探究“馒头在口腔中的变化”时，教材上有以下提示：
A．淀粉是馒头的主要成分．淀粉没有甜味，分解后形成的麦芽糖有甜味．
B．淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不会变蓝．
C．牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都足在口腔中进行，口腔的温度大约是37℃．
请根据所学知识及以上提示回答：
①在口腔中较长时间的咀嚼馒头能感觉到甜味，说明馒头中的淀粉分解成了麦芽糖．
②最适合唾液淀粉酶发挥作用的温度为37℃
③馒头的变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关？是（是或否）
④有同学说：“淀粉在口腔内最终被分解成葡萄糖，并被口腔吸收．“这句话中的两个明显错误是淀粉在口腔内不会变成葡萄糖，口腔不能吸收葡萄糖．
13．下列关于两栖动物的叙述，不正确的是（　　）
A．两栖动物属于脊椎动物
B．两栖动物是指既可以生活在水中，又可以生活在陆地上的动物
C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸
D．两栖动物的幼体只能生活在水中
14．下列放置在黑暗处的鱼缸中的鱼最先死去（鱼、缸大小相同）的是（　　）
A．一缸清水和2条鱼B．一缸清水和10条鱼
C．一缸清水、2条鱼和一些水藻D．一缸清水、10条鱼和一些水藻

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