目前世界上60%的镁是从海水中提取的．其主要步骤如下:根据流程图回答:(1)母液中的X是,氯化镁固体电解除了得到镁外还得到一种单质是．(2)操作1的名称是, 加入的试剂Y是,(3)加入过量的氢氧化钠溶——青夏教育精英家教网——

（2011?增城市一模）目前世界上60%的镁是从海水中提取的．其主要步骤如下：根据流程图回答：

（1）母液中的X是；氯化镁固体电解除了得到镁外还得到一种单质是．
（2）操作1的名称是；加入的试剂Y是；
（3）加入过量的氢氧化钠溶液的作用是；写出该反应的化学方程式：．

（2011?增城市一模）pH试纸可用于测定溶液的酸碱度．
（1）测定时必需用到的玻璃仪器是______；
（2）某同学想测定一杯雨水的酸碱度，测定的具体操作方法是：______．

（2011?增城市一模）根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：
（1）实验室制取二氧化碳，除了选用了仪器b、g 外还得选择上述仪器中的______（填写序号）．
（2）小华同学在实验室用上述装置制二氧化碳，应先往仪器b中加入的药品是______，后加入______；反应的化学方程式是______．
（3）检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是______．
（4）小黄同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO₂并检验其有关的性质，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色，对这一现象解释合理的是______（填序号）．
a产生的CO₂直接使石蕊溶液变红；
b产生的CO₂与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红；
c挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红．

（2011?增城市一模）有两瓶白色晶体状的化肥分别是NH₄NO₃和KNO₃，另有两瓶白色粉末分别是Ca（OH）₂和CaCO₃．现场只提供：氯化钠溶液、稀盐酸以及常用的实验仪器．请设计一个实验方案把它们鉴别出来，并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中．

实验操作	预期现象和结论
______	______
______	______

（2007?泰安）在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na₂₂）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小蔡很感兴趣，于是，他和同学们进行探究．
提出问题：过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
猜想：①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有热量放出
设计实验：如右图所示
实验探究：
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是______．
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：______
实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
（1）小张猜想另一种物质是Na₂CO₃，小蔡认为不可能．小蔡的依据是______．
（2）小蔡取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色．说明反应后所得的溶液呈______性．
交流：由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式______．

（2005?上海）实验小组用下图的装置进行实验．

实验步骤	简答
第一步：称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中，点燃酒精灯．	装置①的试管中发生反应的化学方程式： ______
第二步：加热试管一段时间后，用橡皮管连接a、b．	刚开始加热时，排出的气体不宜立即收集，原因是______．
第三步：当装置②中水面不再下降，断开a、b，移去酒精灯，将装置②中的集气瓶密封，并贴上标签备用．	[此处不填]
第四步：读取量筒里水的体积数并记录．	读数时，视线必须与液体凹液面的______保持水平．

在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的：（不超过20个字）______．

（2005?上海）被称为“生命之源”的水（H₂O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H₂O₂），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：

实验步骤	实验现象	实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中． ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．	A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生	A试管中的无色液体是： ______； B试管中的无色液体是： ______；

（1）B试管中发生反应的化学方程式：______ 2H₂O+O₂↑

某同学用氯酸钾制取干燥、较纯净的氧气．实验步骤如下：
①、检查装置气密性，气密性良好； ②、先在试管中放入MnO₂，再放入略多于计算量的KClO₃； ③、连接好实验装置 ④、加热 ⑤、收集气体 ⑥、适当的时间后，停止加热，撤卸装置．

（提示：装置A中所装试剂是浓硫酸，它作干燥剂，可吸收水蒸气．）回答下列问题：
（1）该实验的化学符号表达式为______△2KCl+3O₂↑

（2006?玄武区一模）（1）向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是______，说明______．
（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切．塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次．静置一段时间后，A中的现象为______，说明______．仪器A细颈部的作用是______．

实验室中常用高锰酸钾受热分解制取氧气．
（1）写出下图中下列序号的仪器名称：b______；e______．
（2）为组装此制氧气发生装置，请你从下图中选择所需的仪器（填序号，下同）______．装药品前应首先进行______．

（3）实验室里还可采用右图装置，通过分解过氧化氢（H₂O₂）的方法制取氧气．写出该反应的化学方程式：______ 2H₂O+O₂↑；

0 90557 90565 90571 90575 90581 90583 90587 90593 90595 90601 90607 90611 90613 90617 90623 90625 90631 90635 90637 90641 90643 90647 90649 90651 90652 90653 90655 90656 90657 90659 90661 90665 90667 90671 90673 90677 90683 90685 90691 90695 90697 90701 90707 90713 90715 90721 90725 90727 90733 90737 90743 90751 211419