原煤在氧气中不完全燃烧会生成CO.CO2 和SO2．若测得CO.CO2.和SO2的混合气体中碳元素的质量分数为24%.则其中SO2的质量分数可能是( )A．10%B．30%C．50%D．70%——青夏教育精英家教网——

原煤（含硫元素）在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO₂ 和SO₂．若测得CO、CO₂、和SO₂的混合气体中碳元素的质量分数为24%，则其中SO₂的质量分数可能是（）
A．10%
B．30%
C．50%
D．70%

随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点．
（1）煤、天然气和______通常称为化石燃料．
（2）煤块燃烧时，将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气______．
（3）上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．世博园内使用电动车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会引起温室效应的是______；造成酸雨的是______．
（4）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量．下列做法符合低碳生活理念的是______（填字母序号）．
A．少用一次性的木筷 B．用完电器后拔掉插头
C．大力发展火力发电 D．优化建筑设计，研制新型保温材料．

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．

（1）如图甲所示．通电一段时间后，试管1中所收集的气体为______，该实验说明水是由______组成的．该反应的化学方程式是______ 2H₂↑+O₂↑

根据下列表格中的信息回答问题．

A．过氧化氢溶液和二氧化锰混合	B．加热高锰酸钾	C．铁丝锈蚀

（1）A、B实验中数据变化关系与对应图象相符的是______（填字母序号）．
（2）A中反应的化学方程式是______ 2H₂O+O₂↑

某电镀厂排放的污水中含有CuSO₄、ZnSO₄和FeSO₄，为减少水污染及节约成本，回收重要原料硫酸锌和有关金属，设计如图所示流程．

请回答：
（1）步骤①的操作是______，步骤③使用的方法是______．
（2）固体A的成分是______，固体B的成分是______．
（3）步骤④中反应的化学方程式是______．

甲、乙、丙、丁、X都是初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示．（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物及反应条件均已略去．）
（1）若上述物质由C、O、Fe三种元素中的一种或几种组成．已知甲是常见的灭火剂，甲的化学式是______，丙和乙反应的化学方程式是______ 3Fe+4CO₂

请根据如图所示实验，回答问题．

（1）甲中可观察到硫在氧气中燃烧，发出______火焰，此反应的化学方程式是______ SO₂

同学们在课外活动中设计了有关气体的实验．
（1）气体的发生装置如图所示．
①此装置若用于制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是______；
②若用于制备二氧化碳，反应的化学方程式是______．
此装置还可以验证某气体的化学性质，请完成下表中的内容．

仪器名称	分液漏斗	小试管	大试管
装置内的药品	______	大理石	______
用化学方程式表示相关性质	______

③在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质．增加的操作是______．
（2）同学们又设计以下实验研究某混合气体的组成．
①第一组：取三支试管，在其容积的二分之一处做标记．分别充满气体（甲为CO₂，乙为A
气体，丙为CO₂和A的混合气）后倒扣在NaOH溶液中．最终观察到的实验现象如图所示．
据此推测：气体A的化学性质有______．

②第二组：同学们利用如图所示的装置进行实验．
实验步骤：关闭止水夹，向充满丙的集气瓶中注入10mLNaOH溶液（足量），充分反应后，冷却至室温，打开止水夹．实验现象是______．

催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用．
（1）为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用．在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据．（其他影响实验的因素均相同）

编号	KClO₃质量/g	其他物质质量/g	待测数据
实验1	2.0
实验2	a	MnO₂ 0.5

①表中a的数值应是    ．
②表中的待测数据指    （填字母序号）．
A．氧气的质量        B．反应后固体的质量
C．氧气的体积        D．单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是    ．
（2）同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应．
氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为：2KClO₃

2KCl+3O₂↑．
已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应，试分析后按要求填空．
（I） 2KClO₃+2MnO₂

2KMnO₄+Cl₂↑+O₂↑；
（II）（用化学方程式表示）；
（III）K₂MnO₄+Cl₂

2KCl+MnO₂+O₂↑．
通过以上分析，同学们得出结论：二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应．
[拓展]氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏，其微观示意图如下：

综合图中①②③的反应过程，写出臭氧层被破坏的化学方程式．

已知金属钠与水在常温下反应的化学方程式为：2Na+2H₂O═2NaOH+H₂↑．若要得到2g氢气，需要金属钠多少克？

0 68378 68386 68392 68396 68402 68404 68408 68414 68416 68422 68428 68432 68434 68438 68444 68446 68452 68456 68458 68462 68464 68468 68470 68472 68473 68474 68476 68477 68478 68480 68482 68486 68488 68492 68494 68498 68504 68506 68512 68516 68518 68522 68528 68534 68536 68542 68546 68548 68554 68558 68564 68572 211419