【题目】皮蛋又称松花蛋，因其风味独特，深受人们喜爱。某兴趣小组在市场上获得了少许腌制皮蛋的原料。拿到实验室进行实验。将该固体混合物放于烧杯中，缓慢加入足量的蒸馏水，充分溶解后过滤，得到白色沉淀A和无色澄清滤液B。
[提出问题] （1）白色沉淀 A是什么？
（2）无色滤液B中的溶质有哪些？
[查阅资料] （1）腌制皮 蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和过量Na2CO3的固体混合物。
（2）氯化钠、硝酸钡水溶液显中性。
[理论推理] （1）白色沉淀 A是CaCO3，请写出生成该沉淀的化学方程式_____。
（2）滤液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三种溶质。
[实验验证]为证明滤液 B中存在的三种溶质，同学们进行了如下实验。
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
Ⅰ | 取少量滤液B于试管中，加入过量的Ba（NO3）2溶液，过滤 | _____ | 滤液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl |
Ⅱ | 取少量步骤I中所得滤液于试管中，加入酚酞溶液 | _____ | |
Ⅲ | 另取少量步骤I中所得滤液于试管中，先加入足量的稀硝酸，再加入_____溶液 | 产生白色沉淀 |
[拓展提升]
（1）向步骤I中加入过量Ba（NO3）2溶液的目的是_____。
（2）小妮同学认为若将步骤I中的Ba（NO3）2溶液换为BaCl2溶液，进行以上实验，最终也能证明滤液B中存在的三种溶质。你认为是否合理_____（填“合理”或“不合理”）。
（3）小轩同学认为向滤液B中先加入酚酞溶液，后加入过量的Ba（NO3）2溶液，也能得出滤液B的溶质中含有Na2CO3和NaOH的结论，你是_____（填“同意”或“不同意”）理由_____。
【题目】小明在收拾实验室时发现有一瓶没有盖瓶盖的氢氧化钙固体，报告老师后，老师告诉同学们这瓶固体可能已经变质了。于是小明和小组的同学们一起探究这瓶久置于空气中的氢氧化钙固体的成分。
（提出问题）：久置于空气中的氢氧化钙固体的成分？
（猜 想）：猜想 1：氢氧化钙 猜想 2：碳酸钙 猜想 3：_______
（实验验证）：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取少量固体样品于试管中，加入一定的水振荡，静置 | ||
（2）取步骤（1）中的上层清液，滴加 2-3 滴无色酚酞试液，振荡 | ______ | 样品中含有氢氧化钙 |
（3）往上面试管中的剩余固体中倒入足量的稀盐酸 | ______ | 样品中含有碳酸钙 |
（得出结论）：猜想 3 正确
（实验反思）：上述实验中产生气泡的化学方程式为：______
（拓展提升）：进一步探究这瓶氢氧化钙固体的变质程度，计算固体样品中氢氧化钙的质量分数？
（实验设计）：小明和同学们设计了如下图所示的实验装置来测定样品中氢氧化钙的质量分数（铁架台、 铁夹等在图中均已省略）
（资料）：饱和碳酸氢钠溶液可以吸收盐酸挥发出来的 HCl 气体；碱石灰为 NaOH 和 CaO 的混合物；装置 F 用于吸收空气的气体
（实验步骤）：
①准确称量 10.0g 固体样品装入装置 B
②将装置 B 分别与 A、C、D 连接，打开开关 K1，从 A 处鼓入空气，几分钟后，将开关 K1 关闭，再将已 称量过的干燥管 E、F 与 D 连接
③打开 B 中分液漏斗的活塞，再向 B 中缓缓的注入足量的稀盐酸
④待完全反应后，再次打开开关 K 缓缓鼓入空气几分钟，最后称量干燥管 E，增重 1.1g
（实验分析）
（1）已知装置 A 中试剂为某种碱性溶液，其作用是为了吸收空气中的某气体，写出吸收该气体所发生的
化学反应方程式：______________，实验前第一次鼓入空气是为了驱赶装置中的该气体，若反应后不鼓入空气，对测定结果的影响是_____________（填“偏大”或“偏小”）
（2）D 装置的作用是_____。
（3）根据干燥管 E 增加的质量，可推算出样品中氢氧化钙的质量分数为_______。
（4）实验结束后，同学们认为反应后的酸性废液不能直接进行排放，应该进行处理以后再排放，正确的处理方法是加入过量的______
A 熟石灰 B 碳酸钙 C 生石灰 D 氢氧化钠