[题目]在宏观.微观和符号之间建立联系.是化学学科的特点.如图是某化学反应的微观过程示意图(“ 表示氧原子.“〇表示氢原子)．(1)从微观角度看.物质C属于 (选填“混合物或“纯净物 ),物质B——青夏教育精英家教网—

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“〇”表示氢原子）．

（1）从微观角度看，物质C属于__（选填“混合物”或“纯净物”）；物质B是由____构成的（选填“分子”或“原子”或“离子”）；

（2）一个C分子是由___个原子构成；

（3）此反应的符号表达式为______________；此反应属于_________反应（填基本反应类型）．

【题目】钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是

A. 原子核内质子数为42

B. 相对原子质量为95.94g

C. 属于非金属元素

D. 元素符号为MO

【题目】阅读下列科普短文，然后回答问题。

臭氧（O3）在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25 km处有一个厚度极薄的臭氧层；臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层．臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体．它不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气强得多．若将氧气通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧．超音速飞机排出的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，部分家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等都对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．

（1）臭氧的物理性质是_______．

（2）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到______的现象．

（3）在臭氧发生器中，氧气转变为臭氧的的过程属于___变化（填“物理”或“化学”）．

（4）应采取____________的方法保护臭氧层．（写一种）

（5）二氧化硫遇到臭氧微热，即被迅速氧化成三氧化硫，三氧化硫跟水反应能生成硫酸，这是除去废气中二氧化硫的理想方法．写出二氧化硫与臭氧反应的符号表达式：_____．

【题目】为探究CO2与NaOH溶液发生的反应，某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。

（查阅资料）

Ⅰ.20℃时，几种物质在水中的溶解度见下表：

物质	Na2CO3	NaHCO3	Ca(OH)2	Ba(OH)2
溶解度/g	21.5	9.6	0.165	3.89

Ⅱ.本实验条件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。

（实验探究）

(1)实验一：小雨取一充满CO2的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪，小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶，向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液X，此时观察到的现象是_________________________________，实验中，小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_________________________________。

(2)实验二：为检验CO2与NaOH溶液反应的产物，小亮取实验一所得溶液X少许，向其中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生，该反应的化学方程式为_____________________________，实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。