(1)D是_____(填化学式,下同),E是_____。

(2)请写出A与B发生反应的化学方程式_____。

(3)用F测定空气的实验中,往往测定的体积小于1/5,原因是______(只写一点).

(1)温度大于20℃时,甲物质的溶解度____ (填“＞”、“＜”或“=”)乙物质的溶解度。

(2)40℃时,若将20g乙物质(不含结晶水)放入40g水中充分溶解,所得溶液是____溶液(填“饱和”或“不饱和”).

(3)40℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g降温至20℃,析出晶体较多的物质是____；

(4)将等质量的甲、乙饱和溶液从20℃升温至40℃时,它们的质量分数关系是甲____(填“＞”、“＜”或“=”)乙.

(5)若乙是氯化钠,要使氯化钠溶液析出晶体,采取____方法.

(1)她们去水电站坝下泡温泉,同时勾起了小玲的回忆。检验温泉水是硬水还是软水的最简单方法是加入____，振荡并观察浮渣和泡沫的多少。

(2)在去古苗寨玩的时候,她的爸爸不小心被黄蜂(毒液呈碱性)蛰了,她迅速到附近居民家找来____进行简单处理。

(3)她从当地的大伯处了解到该镇有页岩气(主要成分是CH4),有望缓解今后的燃料问题。请写出页岩气燃烧的化学方程式_____。

(4)她们进行完野炊活动后,小玲用泥土将火盖灭。她灭火的主要原理是______.

(1)低碳出行是为了减少______(填化学式)的排放。

(2)从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。根据下图描述的NaOH溶液与稀盐酸反应的微观实质,图中C处应填入的化学式是____.

(3)硝酸(HNO3)是高中化学将要学习的一种常见物质,硝酸具有酸的一些共性，是因为它在水溶液中也能解离出___(填化学符号),硝酸中氮元素的化合价为____.

下列说法正确的是

A.物质ⅹ一定含碳、氢、氧元素B.该反应的生成物是氧气、二氧化碳和水

C.物质ⅹ只含碳、氢元素D.反应后X的质量为23

A.比较MnO2和CuO的催化效果

B.比较碘在水和汽油中的溶解性

C.金属与盐酸反应

D.探究分子的运动

A.稀释浓硫酸B.除去CO中的CO2

C.测定溶液的PHD.酒精灯点燃

【题目】化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下图是氯原子的结构示意图，结合氯原子的结构示意图及关于和的说法错误的是（ ）

A. 各一个原子相比较，质子数相同 B. 各一个原子相比较，中子数相同

C. 氯原子得一个电子变成Cl，Cl的最外层电子数为8 D. 属于同种元素

（1）该20.0g黄铜样品中含锌的质量为_____g．

（2）完全反应时生成气体的质量为_____g．（写出计算过程）

（3）过滤后得到滤液的质量是_____克．

（提出问题）这两瓶黑色粉末A和B分别是什么物质？

（猜想）甲同学：A是铁粉，B是二氧化锰．乙同学：A是炭粉，B是氧化铜．

（查阅资料）碳粉和二氧化锰均不能与稀硫酸反应：而CuO+H2SO═CuSO4+H2O．

（实验探究）

（反思与拓展）

③将这两种黑色粉末混合加热（如图），试验中观察到的现象是_____．

④A中发生反应的化学方程式为_____．

②实验结束时，撤导管和熄灭酒精灯的顺序为先_____．

（结论）_____同学的猜想正确．