【题目】两化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假定:石灰石样品中除碳酸钙外,其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水;且为了反应充分,尽可能的将石灰石样品粉碎).不同的小组采用了不同的方法,但是他们都成功的测定了所取样品中碳酸钙的质量分数.

【第一组】(1)称取mg样品放入烧杯;

(2)加入足量的稀盐酸至不再产生气体时,过滤、洗涤、干燥后称量剩余固体质量为ng;

(3)根据剩余固体的质量求出样品中碳酸钙的质量分数为 .(用m、n的代数式表示)

【第二组】(1)称取6g样品:按规范操作,用托盘天平称取6g样品时,若指针略向左偏转,要使指针居中的恰当操作是: ;把称取好的样品放入烧杯中(烧杯质量为10g).

(2)将50g稀盐酸分5次加入,每次加入稀盐酸后,用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是 ,然后对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了称量,记录如下表:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀盐酸的总质量(g)

10

20

30

40

50

烧杯和药品总质量(g)

25.56

35.12

44.68

54.24

64.24

(3)分析数据,求①样品完全反应后生成二氧化碳的质量为 g.

②石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程,并按照计算题的正确格式答题)

③该稀盐酸的质量分数为多少?(答题要求同上)

④最后所得溶液的质量为 g.

【题目】结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)用A装置制取氧气,发生的化学反应方程式 ;若想收集较纯净的氧气,应选择的收集装置为 .实验结束时要先把导管从水槽中取出,后停止加热,目的是

(2)注射器H可用于检查装置B的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入少量水没过长颈漏斗下端管口.②将注射器H连接到装置B的导管口处.③缓慢推动注射器H的活塞,观察到 ,表示装置B的气密性良好.

(3)实验室用装置C制取氢气,与装置B相比,其优点为 ;如用E装置收集H2,则气体应从 端通入(填“c”或“d”).

(4)用C装置在实验室制取CO2时,若多孔隔板改成隔离铜网,同样可以制取,如改用隔离铝丝网做,其产生的后果是二氧化碳中会混有杂质气体,用化学方程式表示为 ,说明金属活动性Cu Al(选填“>”、“<”或“=”)

(5)KOH和NaOH有相似的化学性质.为准备KOH和稀盐酸的中和反应实验,小宇特地在几天前配制了氢氧化钾溶液.实验时,向氢氧化钾溶液中慢慢滴加稀盐酸一段时间后,小宇惊奇地发现溶液中有气泡逸出.

①提出问题:小宇同学感到惊奇的原因有:①产生的气体是什么气体?为什么产生这种气体?②为什么在滴加稀盐酸“一段时间”后,才产生这种气体?

②针对第二个问题:小宇进行了如下分析,久置于空气中的氢氧化钾溶液中主要有 三种离子.他猜想,问题②中的现象最有可能是 离子引起的.

③实验探究:为验证针对第二个问题提出的猜想,请你帮助小宇选择 试剂进行对比实验,观察出现 现象,即可证明猜想正确.

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