【题目】大多数化工生产都有催化剂的参与。对过氧化氢的分解具有催化作用。有同学猜想其他盐溶液也能在这个反应中起同样的作用，于是他们做了以下的探究。
(1)请你帮助他们完成实验报告：
实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
在一支试管中加入5ml5%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管。 | _________ | FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
(2)已知FeCl3在水中可解离出Fe3+和Cl-，同学们提出以下猜想：
甲同学的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O；
乙同学的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+；
丙同学的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-。
你认为最不可能的是________同学的猜想。
(3)同学们对余下的两个猜想，用实验进行了探究。请你仔细分析后填表：
实验过程 | 实验现象 | 结论 |
向盛有5 ml 5%的H2O2溶液的试管中加入少量的HCl，并把带火星的木条伸入试管。 | 无明显现象 | _________ |
向盛有5 ml 5%的H2O2溶液的试管中加入少量的 __________ ，并把带火星的木条伸入试管。 | _______ | __________ |
【题目】小灿、小宏、小峰对“铜树”和“银树”的形成感到好奇，他们决定对这两树进行探究：
（1）小灿先对铝线用砂纸打磨，其目的是__________；然后插入盛有硝酸铜溶液的试管中，放置试管架上进行观察。
（2）小峰将铜线直接插入硝酸银溶液中，也放在试管架上观察，几小时后发现铜线上有银白色长须出现，化学方程式是__________。第二天后，奇观出现了，好开心地见证铜树和银树的形成。
（3）小宏提出新的问题：将两试管中的混合物倒在一起后，其中的成分又是什么呢？
接着又进一步探究：
①将铝线与铜线分别取出后过滤，得滤渣和滤液，其中滤渣中含有_______（写名称）。
②滤液中含有哪些物质呢？
（猜想）小峰认为一定含有硝酸铝，理由是___________。
小灿认为还有硝酸铜；小宏认为还有硝酸银。
（设计实验） 设计如下实验方案，以验证你的猜想。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取滤液适量，插入 一根新铜线一段时间。 | 无现象 | 证明_________猜想不正确 |
②另取一试管盛滤液， 放入锌片一段时间 | 锌片上出现红色固体 | 证明一定含有硝酸铜，化学方程式_____________________ |
（表达与交流） 通过上述探究，得出滤液中含有___________。
【题目】除去杂质是化学常用的分离方法。下列除杂质的试剂与操作方法有不正确的是（ ）
序号 | 括号内为杂质 | 所选试剂或方法 | 操作步骤 |
A | Cu粉(Zn粉) | 稀盐酸 | ①加足量稀盐酸，②过滤 |
B | CO2(CO) | 燃烧法 | 点燃一氧化碳 |
C | FeSO4(CuSO4) | Fe粉 | ①加足量铁粉，②过滤 |
D | KNO3(CaCO3) | H2O | 足量水，②过滤 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】已知某合金粉末除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种。某兴趣小组在老师的指导下，对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究。
（查阅资料） 铝与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式为2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑(产物NaAlO2溶于水)；Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应。
（猜想） 猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁。
猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有铜。
猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有__________。
（实验探究） 下列实验仅供选择的试剂：10%盐酸、30% NaOH溶液。
实验方案 | 实现现象 | 结论 |
①取一定量的合金粉末，加过量的________________，充分反应后过滤，滤渣备用 | 粉末部分溶解，并有气体放出 | 合金中一定含有______ |
②取步骤①所得滤渣，加过量的______________，充分反应 | 滤渣部分溶解，并有气体放出，溶液呈浅绿色 | 合金中一定含有__________ |
（探究结论） 猜想3成立。
（反思） 一般来说，活泼金属能与盐酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质。写出铝与稀盐酸反应的化学方程式_______________。