【题目】（6分）某学校组织学生到郊外野炊。

（1）有些同学带了如下的食品，其中主要为人体提供蛋白质的是 ；主要为人体提供糖类的是 （填字母）。

A、鸡蛋 B、水 C、花生油 D、面包

（2）在野炊活动中用到的水来自一个大型水库，你认为水库的水属于 （填“纯净物”或“混合物”），小明同学认为该水库的水是硬水，你认为可以用 来鉴别。若要测定该水库的水的酸碱度，可以选择

A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、pH试纸

（3）在野炊活动过程中，小花不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是 （填字母）

A、食醋 B、食盐水 C、肥皂水 D、洗洁精

【题目】（4分）CuSO4溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入小烧杯中，向其中加入溶质质量为0.75g 的CuSO4溶液10.8g，使过氧化氢完全分解。试计算：

（1）产生氧气的质量；

（2）反应后所所得溶液中CuSO4的质量分数。

【题目】自然界的水都是含有多种物质的混合物，生产、生活中需要的纯净水可以通过蒸馏得到。

（1）将刚刚蒸馏出来的蒸馏水盛放在敞口的干净容器里，一段时间后，蒸馏水的pH将发生怎样的变化？

请你分析说明引起蒸馏水pH改变的原因。

（2）在电解水的实验中，为了增加水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸。某次实验时，在一定量的蒸馏水中加入50克16％的稀硫酸进行电解，结束后测得剩余溶液的质量为100克，则剩余溶液中溶质的质量分数为多少?

【题目】（4分）硫酸厂的废水中因含硫酸而显酸性，需要处理呈中性后才能排放。某兴趣小组的同学取少量废水按下列步骤进行实验。

第一步：验证废水酸性。往废水中滴加石蕊试液，石蕊变 ，说明废水呈酸性。

第二步：处理废水。该小组同学设计了以下两个方案。

方案一：用熟石灰处理废水，其反应的化学方程式为 。

方案二：用BaCl2处理废水，观察到废水中出现 。

经过分析，同学们认为方案二没有达到处理废水的目的，因为处理后的废水中含有较多的 。

【题目】（3分）水是一种常见的物质，许多化学实验都要用到水。

（1）将下列物质分别加人水中，不能形成溶液的是 （填序号）。

A．冰块 B．干冰 C．食盐 D．酒精

（2）生活中常用 来检验水样是硬水还是软水。

（3）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是 （填序号）。

A．有色有味 B．支持燃烧 C．能够燃烧 D．易溶于水

【题目】钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料。如果要比较钛（Ti）和铁的金属活动顺序，以下方法不能达到目的的是

A．查阅初中化学课本上的金属活动顺序表

B．利用金属钛和FeCl2溶液进行实验

C．利用金属铁和TiSO4溶液进行实验

D．利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验

【题目】目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。西达本胺由分子构成，其化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法不正确的是

A．西达本胺是一种化合物

B．西达本肢由五种元素组成

C．一个西达本胺分子中含有48 个原子

D．西达本胺分子中氟、氮、氧三种原子的个数比为1：2：1

【题目】(12分)某石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应)。课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数，将12.0g石灰石样品放入烧杯中，再取100 g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应。实验数据记录如下：

求：（1）生成二氧化碳的总质量是 g。

（2）第1次加入稀盐酸充分反应后，烧杯中物质的总质量是 g。

⑶该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)

【题目】（6分）氢氧化钴[Co(OH)2] 可作涂料和油漆的干燥剂，其制备方法是：把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴(CoCl2)，再将氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应制得氢氧化钴。

查阅资料：氯化钴溶液是粉红色，氢氧化钴是难溶于水的粉红色固体。请回答：

（1）预测金属钴与稀盐酸反应的现象 。

（2）氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是 。

（3）下列说法正确的是 。

A．钴的金属活动性比铜的强

B．氢氧化钴不能与盐酸反应

C．氯化钴溶液也能和石灰水反应

【题目】（7分）工业上常用废铜屑跟热的稀硫酸和氧气反应制取硫酸铜：

2Cu + O2 +2H2SO4=2CuSO4 + 2H2O

现将25.6t废铜屑和368t热的稀硫酸混合，通入足量的氧气，恰好完全反应。试计算：

（1）参加反应的氧气有多少吨？

（2）可制得无水硫酸铜多少吨？

（3）反应后溶液中CuSO4的质量分数。