（1）简要说明下列操作的主要目的

从细口瓶倾倒液体时，取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是_____；倾倒细口瓶里的药液时，标签应向着手心而不是向下，其目的是_______．

（2）正确的实验操作是化学实验成功的基础．

①用量筒量取10mL液体时，若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积_____（填“＞”“＜”或“=”）10mL．

②熄灭酒精灯时的正确做法是_________．

（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集，回答下列问题：

①制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了防止装置________；

②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长，原因是__________；

实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集，回答下列问题：

①常在试管口塞一团棉花，其目的是_____________；

②加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是_______；

③用排水法收集氧气时，当气泡________时再开始收集；

④集满氧气的集气瓶应盖好_____，_____放在实验桌上．

根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称：①_____； ②_____；

（2）利用B装置可制取多种气体．装入药品前可用注射器F检查装置B的气密性，步骤如下：

①向锥形瓶中加水至______处，形成液封．

②将注射器F连接到装置B的导管口处．

③缓慢拉动注射器F的活塞，观察到_____，表示装置B的气密性良好．

（3）用向上排空气法收集氧气时，检查氧气是否收集满的操作是_____．

（一）根据第14题图回答下列问题：

（1）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，它的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取．制取氨气应选择的发生装置是_____，收集装置是_____（填编号）．

（2）若图2装置内充满水，用该装置收集氧气，则氧气应从_____（a或b）进入．

（二）．实验是科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．

（1）根据下表提供的实验数据，完成下表

（2）装置一和装置二中气球的位置不同，我觉得装置二更合理，理由是_____．

（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？__________

如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为 150mL 的 集气瓶里，先装进 50mL 的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。(白磷 40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同)

(1)该实验中白磷需稍过量，目的是___________________________。

(2) 白 磷 从 燃 烧 到 熄 灭 冷 却 的 过 程 中 ， 瓶 内 水 面 的 变 化 是______________________； 若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为________mL。

(3)该实验可推论出氮气_______(填“易”或“难”) 溶于水和其化学性质_______(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

(4)集气瓶里预先装进的 50mL 水，在实验过程中起到哪些作用？ _____________(填写序号)

A．加快集气瓶内气体冷却 B．液封导气管末端以防气体逸出 C．吸收五氧化二磷

学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究．

【猜想】Ⅰ．氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变．

Ⅱ．氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变．

Ⅲ．氧化铜是反应的催化剂，反应前后_______________．

【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验．

(1)填写如表．

(2)步骤⑥的目的是______________．

(3)写出该反应的文字表达式：__________________。

奠定近代化学基础的是

A. 原子和分子学说 B. 元素周期表 C. 电子的发现 D. 炼丹术和炼金术

发现元素周期律并编制元素周期表的是（ ）

A、道尔顿 B、门捷列夫 C、阿伏伽德罗 D、道尔顿和阿伏伽德罗

原子是构成物质的基本粒子。下列物质由原子构成的是( )

A. 水 B. 铁 C. 氧气 D. 氢气

地壳中含量最多的元素是

A. 钙 B. 氧 C. 铝 D. 硅