物质的性质决定用途，下列物质的用途主要利用了化学性质的是（ ）

A. 用铝制铝锅 B. 用天然气作燃料

C. 用氢气填充气球 D. 铜用于制造导线

《环境空气质量标准》中 PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗物也称为可入肺颗粒物，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是（ ）

A. 每天给城市道路洒水，以减少汽车行驶中粉尘的飞扬

B. 灰霾天出门戴 N95 专业口罩（过滤孔径在 0.1 微米左右）

C. 为了减小 PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车

D. 香烟烟雾颗粒的直径大多在 0.1 至 1.0 微米，提倡不吸或少吸烟

2017 年诺贝尔化学奖主要研究成果是快速冷冻可以使蛋白质和所在的水溶液环境发生变化。其中组成蛋白质的一种丙氨酸分子式为C3H7NO2，下列有关的说法不正确的是（ ）

A. 冷冻的蛋白质分子之间有间隔

B. 丙氨酸是由C、H、O 三种元素组成

C. 冷冻的蛋白质分子运动的速度慢

D. 丙氨酸是由丙氨酸分子构成的

下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中，正确的是（ ）

A. 组装好仪器后，先装药品再检查装置气密性

B. 导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体

C. 先使试管均匀受热，然后对药品所在部位集中加热

D. 收集满气体后，将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃的

下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（）

表示氧原子，表示氧原子

A. 反应前后分子的种类一定发生改变

B. 不考虑反应条件时，该图示表示双氧水制取氧气的反应

C. 该反应前后元素种类没有发生改变

D. 该反应类型为化合反应

2017 年 5 月 18 日，中国首次海域“可燃冰”试采成功。查阅资料，“可燃冰”为 甲烷的水合物，其有效成分是甲烷，遇火即可燃烧，且热值高，是一种环保、高效的新能源。

（1）可燃冰储存的巨大的化学能量最终来自于古代绿色植物通过______作用固定的太阳能；

（2）甲烷燃烧时生成水和一种气体，这种气体能使澄清的石灰水变浑浊，请写出甲烷燃烧的文字表达式:_____。

（3）十九大提出以绿色发展理念为指引，提高资源利用率，有效促进节能降耗。下列有关

能源和环境的认识不正确的是______（填序号）。

A.严格监管农药和化肥的使用

B.积极寻找替代常规能源的新能源

C.鼓励垃圾就地焚烧

D.生活污水经净化处理后再排放

化学是从微观的角度研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的学科，构成物质的粒子之间关系如图所示。

回答下列问题:

（1）甲是______。

（2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是______；保持水的化学性质的最小粒子是______。

（3）从微观来看，化学反应的实质是_______。

（4）用微观粒子（分子、原子）的观点说明下列事实。

①体温计能指示气温的高低______。

②二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊而一氧化碳不行_____。

如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图，请你回答:

（1）氟元素的相对原子质量为______，钙元素的原子序数为______；D 中的 X 为______；

（2）①和②属于不同种元素最本质的区别是_______；

A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同

（3）A、B、C、D 结构示意图中，属于同种元素的粒子是_______（填字母，下同）；写出 C 粒子化学符号______。

（4）A 粒子的化学性质与 B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似______。

图 1 是实验室制取氧气的一些装置，据图回答有关问题。（以下所选装置均填装置序号）

（1） 写出指定仪器的名称:①_______。

（2）如何检查 B 装置的气密性:_______。

（3）若以高锰酸钾为原料，采用 B、D 装置制取、收集氧气，B 装置中一处明显的错误_______；写出该反应的文字表达式：_________。

（4） 如果用图 2 装置收集氧气，气体应从_______（填“a”或“b”）端管口通 入。

十九大报告中指出，提高旅游业的管理和服务水平是政府义不容辞的责任。旅游时，爱护水资源，是我们每个人应尽的义务。小明同学去一座名山旅游时，用瓶装了些山下 的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。

（1）取水后加入明矾的作用是:______。

（2）下列净化水的单一操作中，相对净化程度最高的是______（填字母）

A.静置沉淀 B.过滤 C.加入活性炭 D.蒸馏

（3）向滤液中加入活性炭，利用其______性，除去水样中的色素和异味。

（4）小明想知道自己从山下带回来的泉水是否为硬水，他应该怎样做________?

（5）从微观角度认识化学反应是学习化学的必要手段之一，下图是水通电生成氢气和氧气的微观示意图:

①请写出水通电反应的文字表达式:______，属于______反应。

②从上图分析，在化学变化中______可分，______不可分。