向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉，溶液质量与加入Zn粉的质量 关系如图所示。下列说法不正确的是
A. a点溶液溶质为AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2
B. b点溶液为蓝色
C. 取c点的固体滴加稀盐酸，无气泡产生
D. d点溶液中溶质为Zn(NO3)2
C
【解析】
由于相对原子质量：Ag＞Zn＞Cu，锌粉先与硝酸银反应，锌将银置换出来，故溶液质量减少，当硝酸银反应完后，锌粉与硝酸铜反应，锌将铜置换出来，故溶液质量增加。a点溶质为AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)，A选项正确；b点硝酸铜开始反应，溶液为蓝色，B选项正确；c点溶质为硝酸锌，固体为锌、铜和银，滴加稀盐酸会与锌反应，C选项错误；d点溶液质量不再改变，反应完全，溶液... 下列框图中A~F为初中化学学习中常见的物质，A的浓溶液易挥发，打开其试剂瓶盖，瓶口会形成白雾，B是一种微溶于水的碱，G是铁锈的主要成分(Fe2O3·xH2O)， E、F、I为无色气体，根据图示回答下列问题。
（1）写出有关物质的化学式： E__________， I___________。
（2）写出有关反应的化学方程式：
反应①：______________________________；
反应④：_____________________________。
（3）反应⑤属于 ___________反应(填反应基本类型)。
（4）日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是：______________________(写一条)。
（5）物质M的类别是__________（填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）。
H2NH3Fe+2HCl==FeCl2+H2↑2AgNO3+CaCl2==2AgCl↓+Ca(NO3)2复分解涂油漆盐
【解析】
⑴A为稀盐酸，B为氢氧化钙，生成的C为水，D为氯化钙，水电解生成氢气和氧气，稀盐酸与铁能反应生成氢气，故J为铁，氧气与铁和水反应生成铁锈，故F为氧气，E为氢气。D为氯化钙，C为水，I是一种气体，所以M是氯化铵，所以I是氨气；
⑵A为盐酸，F为铁，所以方... 探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2 并探究 CO2与过氧化钠( Na2O2 )的反应。
（查阅资料）过氧化钠( Na2O2 )是一种淡黄色固体，能与 CO2、H2O发生反应：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑。
请回答下列问题：
（1）15.6gNa2O2固体含钠元素的质量为_____________；
（2）装置 A 中发生反应的化学方程式为_______________，利用装置 A 制取 CO2 的优点是____________；
（3）装置B的作用是______________；
（4）装置D中发生反应的化学方程式为____________________；
（5）装置E中收集的气体还可用下图2装置中_________________（填字母序号）收集；
（6）为探究反应后装置 C 硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图3实验：
Ⅰ. 根据步骤?的现象判断，反应后装置C硬质玻璃管中的固体含有________（填化学式）。
Ⅱ. 步骤①中的X溶液可能是________（填化学式）溶液，若步骤?中读出的pH值______7（填“>”“<”或“=”)，则说明剩余固体中含有NaOH。
9.2gCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑随时控制反应的开始和停止除去气体中的HCl，防止对后面实验的干扰2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OadNa2CO3CaCl2>
【解析】
⑴15.6g过氧化钠中钠元素的质量为：23×2÷（23×2+16×2）×15.6g=9.2g；
⑵装置A是实验室制取二氧化碳的装置，反应式为CaCO3+2HCl==CaCl2+H... 某兴趣小组用10g镁条与一定溶质质量分数的稀硫酸反应，测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图所示（假设镁条中除表面含有氧化镁外，没有其他杂质）
（1）如图B点溶液中含有的阳离子有_________________（用符号表示）。
（2）用化学方程式说明当加入的稀硫酸质量为10g时，为什么不产生氢气： ______________
（3）计算所用稀硫酸的溶质质量分数。______________（写出计算过程）
Mg2+ H+MgO+H2SO4==MgSO4+H2O19.6%。
【解析】
⑴B点溶液溶质为硫酸镁，还有过量的稀硫酸，故含有的阳离子为镁离子和氢离子；
⑵由于镁条表面附有氧化镁，故稀硫酸先与氧化镁反应生成硫酸镁和水，不生成氢气，反应方程式为：MgO+H2SO4==MgSO4+H2O；
⑶从20g到70g加入50g稀硫酸，反应生成0.2g氢气，即氢气的量为0.1，根据化学方... 空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体
C
【解析】
试题空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼．故选C 将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，瓶内气体分子（ ）
A. 体积减少 B. 质量变小 C. 数目减少 D. 间隔变小
D
【解析】
A、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，是因为压强增大，分子间的间隔变小，而不是分子体积变小，故选项错误；B、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，是因为压强增大，分子间的间隔变小，而不是分子质量变小，故选项错误；C、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，是因为压强增大，分子间的间隔变小，而不是数目减少，故选项错误；D、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原... 学校的下列现象，符合“绿色发展”理念是（ ）
A. 大量使用一次性签字笔 B. 步行或自行车代步上学
C. 焚烧校园垃圾 D. 塑料包装袋随意丢弃
B
【解析】
A、大量使用一次性签字笔，会造成大量的垃圾，污染环境，不属于绿色消费，故A错误；B、提倡骑自行车或步行的方式出行，会减少汽车尾气的排放，减少了污染环境，属于绿色消费，故B正确；C、焚烧校园垃圾会造成空气污染，不属于绿色消费，故C错误；D、塑料包装袋随意丢弃，造成了白色污染，绿色消费应该是节约型，不污染环境的，不属于绿色消费，故D错误。故选B。 下列化学实验基本操作正确的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
D
【解析】
A、向试管中滴加液体错误，不应伸到试管中接触试管，应悬空正放，故A操作错误；B、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，故B操作错误；C、过滤时，要用玻璃棒引流，故C操作错误；D、读数方法：视线与凹液面的最低处相平，故D操作正确。故选D。 下列事故处理方法错误的是
A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区
B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火
C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治
D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
B
【解析】
试题A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区，是正确的叙述；B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火，是错误的叙述，因为产生的水会损坏档案材料；C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救，是正确的叙述；D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，是正确的叙述；故答案选择B 下列实验现象描述正确的是（ ）
A. 打开盛开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟
B. 硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰
C. 把干燥的紫色石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花变红
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，生成四氧化三铁
B
【解析】A. 浓盐酸有挥发性，打开盛开浓盐酸的瓶盖，挥发出来的氯化氢溶解在空气中的水里形成盐酸液滴，瓶口出现白雾；B. 硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰；C. 二氧化碳和水反应生成碳酸，溶液显酸性，使石蕊变红，所以把干燥的紫色石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花不变红。D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，生成火星四射，生成黑色固体。选B