题目内容
下列框图中A~F为初中化学学习中常见的物质,A的浓溶液易挥发,打开其试剂瓶盖,瓶口会形成白雾,B是一种微溶于水的碱,G是铁锈的主要成分(Fe2O3·xH2O), E、F、I为无色气体,根据图示回答下列问题。
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(1)写出有关物质的化学式: E__________, I___________。
(2)写出有关反应的化学方程式:
反应①:______________________________;
反应④:_____________________________。
(3)反应⑤属于 ___________反应(填反应基本类型)。
(4)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是:______________________(写一条)。
(5)物质M的类别是__________(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。
如图是物质与其构成粒子之间的关系图。
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回答下列问题。
(1)金属铁是由________(填“原子”“分子”或“离子”,下同)构成的,硫酸铜是由________构成的。
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
。
①当a=________时,该粒子是原子。
②当a=8时,该粒子是________(填“原子”“阳离子”或“阴离子”),其符号为________。
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象:__________________。
对于人体必需元素,我们也要注意合理摄入,摄入不足或过量均不利于人体健康。下列有关几种人体必需元素对人体健康的影响,说法正确的是( )
A. 缺锌会引起佝偻病、骨质疏松 B. 缺钙会引起贫血
C. 缺氟会引起龋齿 D. 缺铁会引起甲状腺肿大
甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是( )
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A. t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5
B. 乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶液仍饱和
C. t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等
D. 甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,两溶液中溶质质量分数相等
学校的下列现象,符合“绿色发展”理念是( )
A. 大量使用一次性签字笔 B. 步行或自行车代步上学
C. 焚烧校园垃圾 D. 塑料包装袋随意丢弃
下列实验设计或操作,能达到实验目的是
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A. 图?干燥氢气 B. 图?氧气的验满
C. 图?检验X溶液中是否含有SO42- D. 图④用该反应验证质量守恒定律
如图所示,A、B中分别盛有一定量的无色溶液(溶质均为初中化学常见的纯净物,分别由氢、碳、氧、钠、钙元素中的3种组成)。先略微向左倾斜装置,将稀盐酸全部加入A中,过一会观察到B中溶液变浑浊。再将装置向右倾斜,使A中的液体全部流到B中,发现B中浑浊液又变澄清。
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(1)推断A、B中溶液的溶质分别是__、__。
(2)B中浑浊液变澄清的化学方程式为____。
(3)写出上述实验过程中气球的变化______。
(4)欲检验实验后B中溶液的溶质成分可能存在的几种情况,写出实验操作、预期现象和结论_____。
下列物质中,不属于有机物的是
A. 乙醇 B. 碳酸 C. 葡萄糖 D. 甲烷
写出下列反应的文字表达式,指出基本反应类型(化合反应或分解反应)
①铁丝在氧气燃烧______,______;
②用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气______,______.