题目内容
学校的下列现象，符合“绿色发展”理念是（ ）
A. 大量使用一次性签字笔 B. 步行或自行车代步上学
C. 焚烧校园垃圾 D. 塑料包装袋随意丢弃
B
【解析】
A、大量使用一次性签字笔，会造成大量的垃圾，污染环境，不属于绿色消费，故A错误；B、提倡骑自行车或步行的方式出行，会减少汽车尾气的排放，减少了污染环境，属于绿色消费，故B正确；C、焚烧校园垃圾会造成空气污染，不属于绿色消费，故C错误；D、塑料包装袋随意丢弃，造成了白色污染，绿色消费应该是节约型，不污染环境的，不属于绿色消费，故D错误。故选B。
阅读快车系列答案研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
(1)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由____________ (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
(2)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
查阅资料:
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 燃烧时温度/℃ |
石蜡 | 50～70 | 300～550 | 约600 |
铁 | 1 535 | 2 750 | 约1 800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1 400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时,________(填“有”或“没有”)火焰产生。
(3)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是_____________。
气态 沸点 有 木炭燃烧的过程中产生的可燃性的气体燃烧而产生
【解析】
（1）因为将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生则说明蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的。
（2）由表格可知，物质燃烧能否产生火焰与其沸点和燃烧时温度有关，钠燃烧时温度高于其沸点，所以有火焰产生
（3）可能是木炭在空气中燃烧的过程中产生了CO等可燃性气体，这些气体继续... 下列对有关现象或事实的解释中，不正确的是（ ）
A. 水沸腾后变成水蒸气——分子间的间隔增大
B. CO有毒但CO2无毒——构成它们的分子不同
C. 金刚石和石墨的物理性质不同——构成它们的原子不同
D. 加碘食盐、高钙牛奶——这里的“碘”、“钙”为碘元素和钙元素
C
【解析】
A、水沸腾后变成水蒸气，属于状态的变化，是分子间的间隔增大的结果，故A正确；B、CO有毒但CO2无毒，构成它们的分子不同，物质的结构决定物质的性质，故B正确；C、金刚石和石墨的物理性质不同，构成它们的原子排列方式不同，故C错误；D、加碘食盐、高钙牛奶——这里的“碘”、“钙”为碘元素和钙元素，元素属于宏观概念，只讲种类，不讲个数，故D正确。
点睛∶物质的结构决定物质的... 下列图像能正确反映其对应关系的是_____
A.等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应
B．在一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液加入硝酸钾固体
C．敞口放置的浓盐酸
D．向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加____________（填一种溶液）
C NaOH溶液等
【解析】A.根据金属活动性顺序判断；
B.根据接近饱和的溶液中溶质质量分数判断；
C.根据浓盐酸有挥发性解答；
D.根据图示分析解答。
【解析】
A.镁的活动性比铝强，相同条件下发生反应时，镁比铝应先反应完，故错误；
B.接近饱和的硝酸钾溶液中溶质质量分数不为0，故错误；
C.浓盐酸有挥发性，挥发出氯化氢气体，溶质减少，故溶液质量减少... 下列逻辑推理正确的是（ ）
A. 同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素
B. 纯净物是由同种分子构成的，所以纯净物都是由同种分子构成的
C. 一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，所以它们的化学性质相似
D. 稀盐酸和稀硫酸都能解离出氢离子，所以它们的化学性质相似
B
【解析】
A、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子具有相同的质子数，具有相同质子数的粒子不一定属于同种元素，如水分子和氖原子核内质子数均为10，故选项说法错误；B、同种分子构成纯净物，但纯净物不一定都是由同种分子构成的，也可能是由原子或离子构成的，故选项推理错误；C、一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，但分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项说法错误... 下列框图中A~F为初中化学学习中常见的物质，A的浓溶液易挥发，打开其试剂瓶盖，瓶口会形成白雾，B是一种微溶于水的碱，G是铁锈的主要成分(Fe2O3·xH2O)， E、F、I为无色气体，根据图示回答下列问题。
（1）写出有关物质的化学式： E__________， I___________。
（2）写出有关反应的化学方程式：
反应①：______________________________；
反应④：_____________________________。
（3）反应⑤属于 ___________反应(填反应基本类型)。
（4）日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是：______________________(写一条)。
（5）物质M的类别是__________（填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）。
H2NH3Fe+2HCl==FeCl2+H2↑2AgNO3+CaCl2==2AgCl↓+Ca(NO3)2复分解涂油漆盐
【解析】
⑴A为稀盐酸，B为氢氧化钙，生成的C为水，D为氯化钙，水电解生成氢气和氧气，稀盐酸与铁能反应生成氢气，故J为铁，氧气与铁和水反应生成铁锈，故F为氧气，E为氢气。D为氯化钙，C为水，I是一种气体，所以M是氯化铵，所以I是氨气；
⑵A为盐酸，F为铁，所以方... 乙硫醇是吉尼斯世界纪录中收录的最臭的物质，当空气中仅含五百亿分之一的乙硫醇时其臭味就可嗅到，通常被加入液化煤气中做臭味指示剂。其分子结构模型见下图，下列说法不正确的是
A. 乙硫醇的化学式为C2H6S
B. 乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为12:3:16
C. 乙硫醇的相对分子质量为62g
D. 乙硫醇属于有机化合物
C
【解析】
根据图可以看出，一个乙硫醇分子由两个碳原子、六个氢原子和一个硫原子构成，其化学式为C2H6S，A选项正确；乙硫醇中碳、氢、硫元素质量比为：2×12：6×1：1×32＝12：3：16，B选项正确；相对分子质量单位为“1”，通常省略不写，C选项错误；乙硫醇含有碳元素，属于有机化合物，D选项正确。故选C。 下表是部分食物的pH,有关说法错误的是
食物 | 山楂汁 | 葡萄汁 | 蒸馏水 | 玉米粥 |
pH | 2. 1~2.8 | 3.5 ~4.5 | 7 | 7.1~8.0 |
A. 玉米粥呈碱性 B. 蒸馏水不能使酚酞变色
C. 山楂汁酸性最强 D. 胃酸过多的病人应多喝葡萄汁
D
【解析】
根据当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性。当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强解答。
A、玉米粥的pH大于7，显碱性，正确；B、蒸馏水的pH等于7，显中性，不能使酚酞变色，正确；C、山楂汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，但山楂汁的pH更小，酸性更强，正确；D、因为葡萄汁的pH小于7，显酸性，所以胃酸过多的... 为测定空气里氧气的含量，甲、乙两位同学用如图所示装置进行了实验探究．
（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷燃烧停止并冷却后，打开弹簧夹，可观察到的现象是______．反应的文字表达式为______．该实验中红磷过量，理由是______．若实验过程中观察不到明显现象：可能的原因有（写一个）______．
（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸收水，其原因是______；该反应的文字表达式为______．
水从烧杯流进集气瓶中 磷氧气五氧化二磷过量的红磷才能充分消耗掉瓶中的氧气装置漏气碳燃烧生成二氧化碳气体，瓶内气压不变碳氧气二氧化碳
【解析】
(1)因为红磷燃烧消耗空气中的氧气，氧气约占空气体积的，故集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的；磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷氧气五氧化二磷；此实验红磷必须过量，过量的红磷才能耗尽集气瓶的氧气；若红磷的量不足、装...