某化学小组设计了一组“吹气球”实验,装置如图所示,若想通过发生化学反应生成气体的方式使气球胀大,请写出 3 个符合题意的化学方程式(3 个反应生成的气体不得相同)。
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向一定量 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入 Zn,溶液质量与加入 Zn 的质量关系如图所示。
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(1)请写出 a 点所发生反应的化学方程式_________________。
(2)c 点所示的溶液中含有哪些溶质_______________?
(3)d 点表示的固体中含有哪些物质________________?
实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题:
(1)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能分别与 CO2、H2O、HCl 发生反应,生成 O2。为了验证 CO2 和 Na2O2 反应生成的气体是 O2,某化学兴趣小组同学设计了如图所示装置
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①用 A 装置制得的 CO2 中常混有 H2O 和 HCl 气体,设置 B、C 装置的目的是净化 CO2 。其中 B 装置的作用可用化学方程式表示为_____。
②E 装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的 CO2,发生反应的化学方程式为_____。
③如何验证 CO2 和 Na2O2 反应生成的气体是 O2________________?
(2)化学小组的同学在收集满 CO2 的集气瓶中放入燃烧的钠,钠继续燃烧, 充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。
(查阅资料)氧化钠为白色粉末,能和水反应生成氢氧化钠。
(作出猜想)白色固体的成分可能为:①氧化钠;②碳酸钠;③氧化钠和碳酸钠的混合物;④氢氧化钠;⑤碳酸氢钠。
(交流讨论)请直接指出上述猜想中不合理的猜想,并说明理由_____。
(实验探究)若猜想②成立,请设计实验进行验证(写出简要的实验步骤和现象)。
钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_____。
(3)7.8 g 过氧化钠与足量的水反应,反应后得到了 40 g 氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数__________。
下列变化属于化学变化的是
A.滴水成冰 B.蜡烛燃烧 C.汽油挥发 D.铜丝折弯
下列实验操作图示正确的是( )
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A. A B. B C. C D. D
下列关于“决定”的说法不正确的是( )
A. 决定元素周期表中原子序数的是——核电荷数
B. 决定元素化学性质的是——最外层电子数
C. 决定元素相对原子质量的是——质子数和中子数
D. 决定元素和原子种类的是——相对原子质量
氯化铵(NH4Cl)是一种氮肥,有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。氯化铵中氮元素的化合价是
A. +1 B. +3 C. +5 D. -3
作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg,一种氢原子1个原子的质量为 3.348×10-27kg,则该氢原子的相对原子质量为
A.1 B.2 C.3 D.4
水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( )
A.地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的
B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度
C.用蒸馏的方法可以将海水淡化
D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
柑橘中含有对人体有益的柠檬烯,若用R表示柠檬烯,其完全燃烧的化学方程式为R+14O2
10CO2+8H2O,则柠檬烯的化学式为( )
A. C10H10 B. C10H16 C. C10H18 D. C5H10