要将一充满空气的瓶子中的O2除去，又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是(  )

A. 木炭 B. 硫磺 C. 红磷 D. 铁丝

实验现象描述正确的是(   )

A. 取氯化钠进行焰色反应,火焰呈黄色  B. 磷在空气中燃烧产生大量白雾

C. 一氧化碳燃烧产生黄色火焰  D. 硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰

潜水员长时间潜水，应携带的物质是(　　)

A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体  D. 二氧化碳

下列实验的主要现象描述正确的是（ ）

A. 木炭在空气中燃烧，发出白光 B. 红磷在氧气中燃烧，产生白色烟雾

C. 蜡烛在氧气中燃烧，产生水和二氧化碳 D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

实验室常采用分解________、加热_______或_____的方法制取氧气，这些制取氧气的方法发生的是_____变化。工业上采取________制取氧气，这些制取氧气的方法发生的是________变化。

有空气、氮气、氧气、二氧化碳四瓶气体，按下表做实验，请根据现象判断A、B、C、D四种气体分别是以上哪种气体，把答案写在表格的最后一栏“你的判断”里。

如图是实验室制取气体的常见装置．请思考作答：

(1)写出装置图中标号仪器的名称a________ ；b________ ．

(2)实验室欲用高锰酸钾为原料制取氧气，反应的化学方程式为________ ，选择的发生装置为________ (填字母序号，下同)．

(3)氨水是氨气的水溶液，氨气的密度小于空气，实验室常在浓氨水中加入生石灰来快速制得氨气，可选择上述装置的组合为________ ，验满时，在集气瓶口放一片湿润的红色石蕊试纸，若试纸变成________色，证明已集满．

(4)若用图F来验证CO2能与NaOH溶液反应．采用瓶口向________ 排气法收集一瓶二氧化碳，向瓶中倒入少许氢氧化钠溶液后振荡，矿泉水瓶变瘪还不足以证明CO2与NaOH能够反应，需要补做一个对比实验，将瓶中的氢氧化钠溶液换成________即可．

某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．

（1）写出下列编号仪器的名称：①_________②________。

（2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的________ 装置（填编号），该反应的化学方程式是________，当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先________，人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的________。

（3）下列化学变化中，氧气不作为反应物的是________。

①天然气燃烧 ②缓慢氧化 ③光合作用 ④钢铁生锈

（4）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一变化的合理解释是________（填序号）。

A．产生的CO2直接使石蕊试液变红

B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红

C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红

（5）丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是________，试用最简便的方法证实你的推测________。

由于氧气的密度比空气________ ，收集氧气时可用________ 法，又因为氧气________ 溶于水，收集它时可用________ 法．欲得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)最好选用________ 法收集．收集到气体的集气瓶要________ 放在桌上．

2014年夏季青奥会于8月16日至28日在南京举行，嫦娥三号着陆器在38万公里外的月球上，圆满完成南京青年奥林匹克运动会网络火炬的传递，这是青奥会火炬首次实现太空传递．

（1）嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧作推进剂，工业上制取氧气、氢气的方法：

①分离液态空气法制氧气：利用空气中各成分的________不同进行分离；

②水电解法制氢气：可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气，氢气在与电源________极相连的电极上产生；

③水煤气法制氢气：用焦炭（主要成分是碳单质）为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO2 ． 反应的化学方程式为　________，这个反应中发生还原反应的物质是________；

（2）“砳砳”是2014年南京青奥会的吉祥物，制作它的外部材料是纯羊毛绒，内充无毒的合成纤维，内充物属于________材料，区别它们时可用________方法．