归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是

A. A B. B C. C D. D

下列实验方案的设计中合理的是

A. A B. B C. C D. D

一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的微观示意图如下：

下列分析不正确的是

A. 该反应前后分子的种类发生了改变

B. 物质甲由碳、氢、氧三种原子构成

C. 该反应的反应物和生成物中共有2种氧化物

D. 物质甲中碳、氢、氧元素质量比为12:3：8

向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体甲和滤液乙。下列说法中不正确是

A. 固体甲中一定含银，滤液乙中一定含硝酸锌

B. 若滤液乙无色，则滤液乙中只含一种溶质

C. 若向滤液乙中再加锌粉，有红色固体析出，则固体甲的组成有两种可能

D. 若向滤液乙中滴加稀盐酸，有白色沉淀生成，则滤液乙中可能有2种溶质

碘元素对人体健康的影响很大，人体缺碘会引起甲状腺 肿大等疾病。食用加碘盐可以补充碘元素，右图是超市销售的一种加碘食盐标签上的部分文字说明。

请回答下列问题：

(1)该食盐的主要成分NaCl中钠离子的符号是________。

(2)该食盐里KIO3中碘元素的化合价为_________ 。

水是生命之源，在日常生活、生产中有广泛的运用。请回答下列有关水的问题：

(1)生活中，人们常采用_____________ 的方法来降低水的硬度，并起到一定的灭菌作用。

(2)下列有关水的做法和看法正确的是 _______________。

A.不向水中扔垃圾，防止对水资源造成污染

B.水能从热水瓶中倒入水杯里，是因为水分子不断运动的原因

C.地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭，不需节约

D.电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

南海是我国五大海区中最大的海区，自然海区总面积约为350万平方公里，海洋资源丰富，开发前景十分远大。

(1)海洋中有大量的鱼、虾，食用海鱼、海虾可为人体提供的营养素主要是____。(填序号)

A. 糖类 B.蛋白质 C. 维生素 D.油脂

(2)海水中蕴藏着丰富的食盐资源，目前从海水中提取食盐的方法主要为_________

上述过程得到的粗盐属于 ___________(填“纯净物”或“混合物”)。

(3)从海水中可以提取金属镁，金属镁广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业。目前世界上60%的镁是从海水(主要含NaCl和MgC2等)中提取的，主要步骤如下：

海水中本身就含有氯化镁，则①②两步的作用是 ______________。

(4)海底不仅蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料，人们还在海底发现了一种新型矿产资源——“可燃冰”。下列有关“可燃冰”的说法正确的是_________ 。

A.是可再生能源

B.燃烧产物只有水，无污染

C.蕴藏量大，热值大，燃烧后几乎不产生任何残渣和废气，被誉为“未来能源”

下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：

(1)当温度为________℃时，甲、乙两物质的溶解度相等。

(2)将10g甲物质(不含结晶水)配成t4℃时的饱和溶液，需水的质量为_____________ g。

(3)将t4℃时甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温到t3℃，下列说法中正确的一项是___________ 。

A.三种溶液仍然为饱和溶液

B.三种溶液中溶剂的质量大小关系为：甲=乙<丙

C.三种溶液溶质质量分数的大小关系为：甲=乙>丙

D.甲、乙析出晶体(不含结晶水)的质量相等，丙无晶体析出

学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互转化关系。下图A一H均为初中化学常见的物质，其中A是大理石的主要成分，G是农业上常用来改良酸性土壤的一种碱的溶液，F是铁锈的主要成分。(“一”表示物质间能转化，“一”表示相连的物质能发生反应；图中部分反应物、反应条件、生成物已省略。)

(1)反应①的化学方程式是 ________，该反应过程中_______(填“吸收”或“放出”)大量热。

(2)反应②所属基本反应类型是_______________ 反应。

根据下列装置图回答问题：

(1)写出图中标有①的仪器名称________________ 。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用________(填装置序号)，发生反应的化学方程式为__________

(3)因为氧气的密度比空气略大，所以可利用装置 _________(填装置序号)收集。