核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图等信息如图，请回答下列问题。

(1)2018年在新疆发现我国最大的铍(Be)矿。此元素原子的核电荷数为_____；核外电子层数为_____；氢氧化铍的化学式为_____。

(2)同周期元素，从左到右，各元素原子随原子序数的增加，核外电子数依次是_____。

(3)从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg化学性质不同的原因是_____。

水是生命之源，人类的日常生活离不开水。

(1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，净化程度相对较高的是_____。

(2)写出电解水的化学反应方程式：_____；该反应的基本类型是_____。

(3)A、B、C三种固体的溶解度曲线如图所示：

①P点的含义是_____；

②t2℃时，将15gA物质加入50g水中，充分溶解后，形成溶液的质量为_____g。

③若A物质中含有少量的B物质，提纯A物质的方法是_____(填降温”或“蒸发”)结晶。

(4)如表是CO2在水中的溶解度的几组数据：(单位：mL)

①根据数据CO2在水中的溶解度随温度的升高而_____(填“增大“或“减小”)。

②打开汽水瓶盖有气体溢出，说明原瓶内的气压_____(填“＞”、“=”或“＜”)瓶外大气压。

(5)配制500克溶质质量分数为0.9%的生理盐水，正确的实验操作顺序是_____(填序号)。

①溶解②溶液装瓶、贴标签③称量④计算⑤量取

2017年5月，我国在南海海域成功开采可燃冰。可燃冰外观像冰，主要成份是甲烷水合物(甲烷分子和水分子组成)，可表示为 CH4•nH2O，在开采过程中，若甲烷泄漏会导致严重的温室效应。

某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，设计实验探究：

（提出问题）甲烷燃烧后生成哪些物质？

（查阅资料）①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；

②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色；

③CO与人体内的血红蛋白结合，会造成人中毒缺氧。

（猜想与假设）猜想一：CO2、H2O； 猜想二：CO、H2O；猜想三：CO2、CO、H2O

（实验探究）将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过C﹣G装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证：

(1)装置A、B中标有数字的仪器名称 ①_____，②_____。

若选用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，应选用的发生装置是_____；该反应的化学方程式为_____；

(2)实验过程中观察到C中白色粉末变为蓝色，D、G中澄清石灰水变浑浊，F中红色粉末变成黑色，由此推断猜想_____成立。

(3)实验过程中D装置的作用是_____；该反应的化学方程式是_____。

(4)实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是_____。

(5)实验过程中C、D装置的顺序不能颠倒，原因是_____。

（反思与交流）日常生活中，使用含碳燃料一定要注意通风，防止_____中毒。

中和反应在日常生活中应用广泛，下列是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。回答以下问题：

(1)分析图中反应前后没有发生变化的微粒是_____、_____；反应的实质是_____。

(2)如果规定上述反应后溶液的pH＜7，显酸性。请你设计一个实验方案证明溶液显酸性：

青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式C18H34O2。请计算：

(1)该反式脂肪酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为_____。

(2)141g该反式脂肪酸分子中含氢元素的质量为_____g。

某化学兴趣小组取12.5克的大理石样品(杂质不与盐酸反应)加入到一定量的稀盐酸中，产生CO2的质量与稀盐酸的质质量关系如图所示。请计算：

(1)生成CO2的质量是_____g。

(2)该盐酸的溶质质量分数为__________(计算结果保量0.1%)。

康康同学爱做家务劳动，他所做的家务劳动中包含化学变化的是

A. 用汽油擦沾在衣服上的油漆 B. 用活性炭为冰箱除异味

C. 用小苏打蒸馒头 D. 把洗干净的衣服在阳光下晒干

化学与生活密切相关。下列说法正确的是

A. 焊接金属时用氧气做保护气 B. 腌制的泡菜富含亚硝酸盐，多吃无妨

C. 焚烧废弃塑料能解决“白色污染”问题 D. 铵态氮肥与熟石灰混合施用会降低肥效

下列物质，前者属于单质，后者属于氧化物的是（　　）

A. 水、二氧化硫 B. 生铁、二氧化锰

C. 氢气、高锰酸钾 D. 金刚石、干冰

根据如图所示的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是

A. t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

B. t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等

C. 将t3℃的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体

D. 当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲