稀硫酸可以使紫色石蕊试液变红，我们已知道，在稀硫酸溶液中存在着水分子、硫酸根离子和氢离子，请你设计一个简单实验，研究下面的问题：可能是由于哪一种粒子，使紫色石蕊试剂变红。(写出简要的实验步骤，观察到的现象，已经由此得到的结论)

有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化，根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是(　　)

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Z Y X

判断Fe、Cu、Al的金属活动性强弱有很多方法，下列方法不能达到目的的是(　　)

A. 依据人类使用、发现的年代

B. Cu、Al分别和FeSO4溶液反应

C. Fe、Cu、Al分别和稀盐酸反应

D. 在自然界中的存在形式

某同学为了探究甲、乙、丙三种金属的活动性强弱，做了如下实验。则三种金属的活动性顺序是( )

A. 甲＞乙＞丙 B. 乙＞甲＞丙 C. 丙＞甲＞乙 D. 丙＞乙＞甲

向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如下图所示。下列说法正确的是( )

A. a点所得固体为银和铁 B. b点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌

C. c点所得溶液中的溶质为硝酸亚铁和硝酸锌 D. d点所得固体为银、铁和锌

如图为化学小组探究金属的化学性质所做的四个实验，回答下列问题：

(1)写出溶液变蓝的反应的化学方程式______________________________。

(2)由上述实验能得出金属的活动性顺序是__________。

小红与小明两位同学帮助实验老师整理化学药品时，发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属、未贴标签。到底它们是哪种金属？两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。

进行猜想：

①小红同学猜想：活动性X大于Y。

②小明同学猜想：活动性Y大于X。

(1)设计实验方案，进行实验，获得知识，完成如下实验报告，并回答后续有关问题。

(2)上述实验之前，用砂纸打磨金属片的目的是________________________，实验老师只知道X、Y是银、铁中的各一种，则根据实验结果说明Y就是________。

(3)你还能想出哪种方法比较X、Y的活动性(用反应的化学方程式表示)___________。

(4)现有的X、Y的混合粉末中含有未反应完的X粉末，若用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂试剂是________。

在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，滤液仍为蓝色，滤渣中所含物质不可能的情况是(　　)

A. 可能有银和铜，没有锌

B. 可能只有银，没有铜和锌

C. 一定有银，可能有铜和锌

D. 一定有银、没有锌，可能有铜

取一定量的Al、Fe放入Cu(NO3)2溶液中充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。下列说法正确的是(　　)

A. 滤渣中一定有Fe

B. 滤液中一定含有Cu(NO3)2

C. 滤渣中一定有Al

D. 滤液中一定没有Fe(NO3)2

已知X、Y、Z三种二价金属在金属活动性顺序中的相对位置为X　Y(H)　Z，判断以下反应肯定不能发生的是(　　)

A. Y＋2HCl=== YCl2＋H2↑

B. Z＋XSO4=== ZSO4＋X

C. X＋Y(NO3)2=== X(NO3)2＋Y

D. X＋H2SO4(稀)=== XSO4＋H2↑