17．用化学用语填空一个五氧化二磷分子P2O5 氯化亚铁FeCl23个银原子3Ag 2个硫酸根离子2SO42-n个氢原子nH．——青夏教育精英家教网——

17．用化学用语填空
一个五氧化二磷分子P₂O₅
氯化亚铁FeCl₂
3个银原子3Ag
2个硫酸根离子2SO₄^2-
n个氢原子nH．

16．有关图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法错误的是（　　）

	A．	甲实验目的是检验氢气的纯度，如果听到尖锐的爆鸣声，则氢气不纯
	B．	乙实验说明分子是不断运动的
	C．	丙实验可证明通常情况下二氧化碳的密度比空气大且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
	D．	丁实验既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应

15．有A、B两种固体物质，A一种化肥，B广泛用作食品干燥剂．把A、B分别放入水中，前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C并放出大量的热；将A与C的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的气味．
（1）A物质是硝酸铵，B物质是生石灰．
（2）指出C物质在农业生产中的一种用途改良酸性土壤．
（3）B与水反应的化学方程式是CaO+H₂O═Ca（OH）₂，此反应类型是化合反应．

14．碳在氧气中燃烧，反应后所得的气体中，可能有哪几种成分？请写出每种气体的名称或化学式．①CO；②CO₂；③CO和CO₂；④CO₂和O₂．

13．自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用（　　）

12．小红为妈妈设计了一份午餐食谱，米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐．妈妈认为这个食谱营养不够全面，在其中又增加了一项，你判断下列各项中合理的是（　　）

11．温泉对心脏病、高血压等有良好的医疗保健作用，经分析，温泉属硅酸盐矿泉，主要含有硅酸钠，在硅酸钠中硅元素的化合价为+4价．则硅酸钠的化学式为（　　）

10．学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
（1）[问题]Al₂O₃能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
（2）[猜想]Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂．

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一	取1支试管加入过氧化氢溶液，然后用带火星的木条伸入试管中	木条不复燃	常温下过氧化氢溶液不分解
实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al₂O₃，然后将带火星的木条伸入试管中	木条复燃	Al₂O₃能加快过氧化氢的分解速率

（3）[实验验证]
（4）[结论]Al₂O₃能加快过氧化氢的分解速率，故Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂．
（5）[讨论与反思]经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
实验三：[实验目的]探究Al₂O₃在反应前后质量是否改变
[实验步骤]①准确称量Al₂O₃（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后Al₂O₃的质量．
[讨论]如果Al₂O₃在反应前后质量不变，则说明Al₂O₃可以作过氧化氢分解的催化剂．
（6）但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：
探究Al₂O₃的化学性质在反应前后是否改变．

9．化学式一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开．请根据下图回答问题：

（1）写出编号所指仪器的名称：①铁架台；②试管④集气瓶．
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①A中试管口向上倾斜了，试管口应该略向下倾斜；②E中的导管太短了，导管应该伸到集气瓶的底部．
上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（3）小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和F或E（填字母）进行组装，此反应表达式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是二氧化锰，请你写出小晴制取氧气的表达式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）装置B、C都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点可以控制反应的发生和停止．
（5）有一名同学欲用G装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管a口通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为将带火星的木条放在b导管口，木条复燃，证明集满．

8．如图是某化学反应过程的微观模拟图，请结合图示回答下列问题：

（1）写出该微观模拟图所表示的文字表达式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；
（2）根据图中信息，从微观角度，说出化学反应的实质是分子分解成原子，原子再重新组合成新物质的分子（答一条即可）；
（3）根据图中信息，从宏观角度，判断该变化是化学变化的依据是有新物质生成．

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