12．写出下列反应的化学式表达式.并填空:①红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,该反应是化合反应,②二氧化碳通入澄清石灰水CO2+Ca——青夏教育精英家教网—

12．写出下列反应的化学式表达式，并填空：
①红磷在空气中燃烧4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；该反应是化合反应；
②二氧化碳通入澄清石灰水CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；
③碳酸氢铵受热分解NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑，该反应是分解反应，
所以保存碳酸氢铵化肥的方法是密封保存于阴凉处．

11．用化学用语表示：
①2个氢分子2H₂；
②相对分子质量最小的氧化物是H₂O；
③3个亚铁离子3Fe²⁺；
④氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃；
⑤2个铵根离子2NH₄⁺；
⑥硫酸钠Na₂SO₄．

10．下列各种知识的整理有错误的是（　　）

A、实验方法	B、化学与生活
①鉴别O₂、CO₂--可用澄清石灰水 ②熄灭酒精灯--用灯帽盖灭 ③除去盛放石灰水的瓶壁的白色物质 --用稀盐酸	①人体缺锌会引起骨质疏松 ②海水中含量最大的元素是氧元素 ③进入久未开启的菜窖之前做灯火试验
C、实验记录	D、物质构成
①用10mL量筒量取8mL水 ②20mL水与20mL酒精混合体积小于40mL ③用托盘天平称取5.62g食盐	①分子、原子、离子都能构成物质 ②空气、液氧、二氧化碳中都含氧元素 ③热胀冷缩──微粒间空隙随温度改变

9．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是（　　）

	A．	同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素的原子
	B．	化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的物质一定是化合物
	C．	分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的
	D．	二氧化碳气体能使燃着的木条熄灭，而能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳

8．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

	A．	红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
	B．	镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁
	C．	铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体
	D．	硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

7．下列实验的先后顺序关系正确的是（　　）

	A．	制取气体时，先装药品后检查装置的气密性
	B．	用排水法收集满氧气后，先将集气瓶从水中取出正放于桌面，再盖上玻璃片
	C．	加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯
	D．	实验室用简易装置制取二氧化碳时，先将试管固定在铁架台上，再塞紧橡皮塞

5．

如图是某品牌加碘盐的标签．请根据图示信息回答下列问题：
（1）该加碘盐属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）标签上的“碘含量”中的“碘”是指元素（填“元素”、“分子”、“原子”或“离子”）．
（3）碘酸钾（KIO₃）的相对分子质量为214．
（4）这包加碘盐中至少含有碘元素9mg．
（5）高温烹饪会使碘含量降低，说明碘酸钾受热易（填“易”“不易”）分解．

4．

多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界．
请根据所学的知识，回答下列问题：
Ⅰ、认识物质的组成和构成
（1）图1是电解水实验装置，A试管产生的气体是氢气，B试管产生的气体是氧气，两种气体的体积比（填“体积比”、或“质量比”）为2：1，该反应的化学式表达式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，该实验证明：水是由氢元素和氧元素组成的．
（2）水是由分子（填“离子”、“原子”或“分子”）构成．
Ⅱ、认识物质的性质和变化
（3）将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图2）．说明二氧化碳具有的性质有：①密度比空气大；②不燃烧，一般也不支持燃烧．
（4）往紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，观察到紫色石蕊试液变红色的现象，这是因为有一部分二氧化碳与水反应生成了碳酸，该反应的化学式表达式为CO₂+H₂O=H₂CO₃．
Ⅲ、认识物质的用途和制法
（5）功过相对论：氧气可以用于供给呼吸（填一种用途），但是食品与氧气发生缓慢氧化会变质，金属发生缓慢氧化会腐蚀．
（6）工业上常用分离液态空气制氧气，液态氮气沸点比液态氧气的沸点低（填“高”或“低”），将液态氮气从液态空气中蒸发出来，获得液态氧气，该过程发生物理变化（填“物理变化”或“化学变化”）．

3．如图是某反应的微观示意图，若“○”表示氧原子，“●”表示氢原子，有关说法正确的是（　　）

	A．	该反应属于化合反应
	B．	图中甲、乙、丙三种物质都是化合物
	C．	该化学反应前后，原子种类和个数没有改变
	D．	该化学反应前后，分子种类和个数没有改变

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