10．空气和水是人类赖以生存的自然资源．(本题涉及到的物质均用化学式填写):(1)氮气.氧气.氦气和二氧化碳都是空气的成分．占空气体积78%的是N2,引起温室效应的是CO2,通电时发出有色光的是He,——青夏教育精英家教网——

10．空气和水是人类赖以生存的自然资源．（本题涉及到的物质均用化学式填写）：
（1）氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分．
占空气体积78%的是N₂；引起温室效应的是CO₂；通电时发出有色光的是He；供给呼吸的是O₂．
（2）空气中主要组分的沸点如表：

组分	氮气	氧气	二氧化碳
沸点（℃）	-195.8	-183.0	-78.5

空气是工业上制取大量氧气的原料，工业制氧气属于物理变化（填“物理”或“化学”）．将液态空气升温至-195℃，收集逸出的物质，它能使燃着的木条熄灭，此时逸出的物质主要是N₂；继续升温至-183℃，逸出的物质能使带火星的木条复燃，此时逸出的物质主要是O₂．
（3）下列关于水的说法中，不正确的有：②（填序号）．
①水是由氢元素和氧元素组成的 ②清澈的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥，减少水体污染④洗菜后的水可用来浇花、冲洗厕所
（4）Cl₂常作自来水消毒，其原理是：Cl₂+H₂O→HClO+X，则X为HCl；此反应中属于氧化物的是H₂O，含有游离态氯元素的物质是Cl₂．
（5）食盐提取自海水．粗盐的提纯实验步骤包括：a计算产率，b过滤，c溶解，d蒸发，e称量．实验步骤的正确顺序是：e、c、b、d、e、a（填编号）．
实验结束时发现测得的纯度偏低，可能是（填字母序号）B、D．
A．溶解时加水过多 B．蒸发过程中液滴飞溅
C．蒸发后所得精盐很湿 D．蒸发皿上有精盐残余．

如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（　　）

8．掌握化学用语是学习化学的关键．用化学用语填空：
①2个硫原子2S； ②4个氢氧根离子4OH^-；③3个氮分子3N₂；
④过氧化氢中，氧元素为-1价H₂$\stackrel{-1}{O}$₂；⑤氩气Ar．

7．分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液，其中一份（用a表示）直接加热制取氧气，在另一份（用b表示）中加入少量的二氧化锰后，再加热．下列关于a、b的图象正确的是（　　）

6．下列物质的性质属于物理性质的是（　　）

5．下列哪种气体会对空气造成污染：A
A、二氧化硫 B、氮气 C、二氧化碳 D、一氧化碳．

4．下列物质中含有氧分子的是（　　）

3．下列物质中属于混合物的是（　　）

2．下列变化中，属于化学变化的是（　　）

	A．	矿石粉碎		B．	碘升华
	C．	铁生锈		D．	分离液态空气法制氧气

1．用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质．下列关于该实验的叙述正确的是（　　）

	A．	浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝		B．	粗铜丝能控制反应的发生和停止
	C．	产生的二氧化碳可以排水法收集		D．	能验证二氧化碳的密度比空气大

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