12．下列对甲、乙、丙、丁四个实验的相关说法中，正确的是（ ）
| A． | 向试管中滴加液体，正确的基本操作应如图甲所示，这样可保证将液体滴入试管 | |
| B． | 按图乙所示进行过滤操作，由于玻璃棒相对于漏斗的放置方式不合适，这样易使液体外漏 | |
| C． | 如图丙所示，浓硫酸使白纸、木筷变黑，是因为浓硫酸吸收了纸和木筷中的水 | |
| D． | 图丁所示的三次读数，a为俯视，b读数方法正确，c的读数比实际液体体积大 |
11．
有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2．课外小组同学将100g盐酸分5次加入到30g石灰石样品中（已知SiO2不与盐酸反应），得到如下部分数据和图象．
请计算：
（1）第2次加入盐酸后，a为20g．
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（结果保留一位小数）
（3）第5次实验后生成CaCl2多少克？
有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2．课外小组同学将100g盐酸分5次加入到30g石灰石样品中（已知SiO2不与盐酸反应），得到如下部分数据和图象．| 次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 加入盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 |
| 剩余固体的质量/g | 25 | a | 15 |
（1）第2次加入盐酸后，a为20g．
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（结果保留一位小数）
（3）第5次实验后生成CaCl2多少克？
10．小柯同学在学习了酶的知识后了解到了酶的催化作用要受到温度、酸碱度（pH）的影响．联系到前面学习的知识，小柯同学又提出了自己的一个猜想：酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响．结合猜想小柯进行了如下探究：
【查阅资料】重金属指密度大于5克/厘米3的金属（一般指密度大于4.5克/厘米3的金属）．
【设计实验】取试管4支，编号，按下表分别加入试剂，摇匀，迅速置于37℃的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察其颜色变化．
根据小柯同学的探究过程回答下列问题：
【实验结果】（1）若酶遇到重金属离子会失去活性．则第四组实验加入碘液3滴后的现象是变蓝色．
【交流和评价】（2）在看了小柯的设计及实验后，同桌的小温认为凭上述实验还不足以证明小柯的猜想．小温提出应该将实验中的CuSO4溶液更换成CuCl2溶液才更有说服力．小温的理由是排除硫酸根离子对实验的干扰或前面加氯化钠已经说明氯离子对实验无影响．
【拓展和应用】（3）若有人误食被电镀厂废水[含铬（Cr）、镍（Ni）、镉（Cd）]污染的食物而急性中毒，为解毒，下列四种供选物质中你不应该选择的是D．
A．鸡蛋清 B．鲜豆浆 C．鲜牛奶 D．糖水．
【查阅资料】重金属指密度大于5克/厘米3的金属（一般指密度大于4.5克/厘米3的金属）．
【设计实验】取试管4支，编号，按下表分别加入试剂，摇匀，迅速置于37℃的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察其颜色变化．
| 编号 | 0.25%淀粉溶液（ml） | 蒸馏水（ml） | 1%NaCl 溶液（ml） | 1%CuSO4溶液（ml） | 唾液溶液（ml） | 加入碘液3滴后现象 |
| 1 | 3 | 2 | - | - | - | 变蓝色 |
| 2 | 3 | 1 | - | - | 1 | 不变蓝 |
| 3 | 3 | - | 1 | - | 1 | 不变蓝 |
| 4 | 3 | - | - | 1 | 1 | 变蓝色 |
【实验结果】（1）若酶遇到重金属离子会失去活性．则第四组实验加入碘液3滴后的现象是变蓝色．
【交流和评价】（2）在看了小柯的设计及实验后，同桌的小温认为凭上述实验还不足以证明小柯的猜想．小温提出应该将实验中的CuSO4溶液更换成CuCl2溶液才更有说服力．小温的理由是排除硫酸根离子对实验的干扰或前面加氯化钠已经说明氯离子对实验无影响．
【拓展和应用】（3）若有人误食被电镀厂废水[含铬（Cr）、镍（Ni）、镉（Cd）]污染的食物而急性中毒，为解毒，下列四种供选物质中你不应该选择的是D．
A．鸡蛋清 B．鲜豆浆 C．鲜牛奶 D．糖水．
7．下列四个图象的文字解释，正确的是（ ）
| A． |  向氢氧化钠溶液中加入一定量的水 | |
| B． |  一定温度下，向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠 | |
| C． |  胃蛋白酶的催化效率随PH的变化 | |
| D． |  用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
6．
2014年3月22日是第二十二届“世界水日”．本届“世界水日”的宣传主题是“水与能源”．下列有关水说法正确的是（ ）
2014年3月22日是第二十二届“世界水日”．本届“世界水日”的宣传主题是“水与能源”．下列有关水说法正确的是（ ）| A． | 水由氢、氧两种元素组成，故水是混合物 | |
| B． | pH=0的水溶液，是中性的溶液 | |
| C． | 从水中可获得新能源--氢能源 | |
| D． | 水是一种万能溶剂 |
小明测定一瓶稀盐酸的溶质质量分数，具体步骤如下：
甲、乙两同学在学完酸的化学性质后，分别做了如下两个实验A、B．然后，他们又将各自的混合液混合．（先将锥形瓶慢慢倒转，使试管中的A液体流入锥形瓶B液体中）
3．为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数，甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g，甲同学向其中加入氧化铜8g，反应结束后观察到固体全部消失；乙同学向其中加入氧化铜16g，反应结束后观察到固体有剩余．下列有关实验的推断正确的是（ ）
0 166907 166915 166921 166925 166931 166933 166937 166943 166945 166951 166957 166961 166963 166967 166973 166975 166981 166985 166987 166991 166993 166997 166999 167001 167002 167003 167005 167006 167007 167009 167011 167015 167017 167021 167023 167027 167033 167035 167041 167045 167047 167051 167057 167063 167065 167071 167075 167077 167083 167087 167093 167101 211419
| A． | 反应后乙同学所得溶液中可能含盐酸 | |
| B． | 反应后向甲同学所得的溶液中滴加少量氢氧化钠溶液，一定会有蓝色沉淀生成 | |
| C． | 反应后甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数可能相等 | |
| D． | 原稀盐酸中溶质的质量分数一定大于7.3%小于14.6% |